Teoría y metodología para la enseñanza de ELE es una colección que comprende las siguientes temáticas en cuatro volúmenes:
Volumen I: Fundamentos, enfoques y tendencias
Volumen II: Enseñanza-aprendizaje de los componentes lingüísticos
Volumen III: Programación y diseño de unidades didácticas
Volumen IV: Literatura, cine y otras manifestaciones culturales
En cada volumen se ofrecen métodos de enseñanza, ideas de actividades para realizar en las aulas, instrumentos para la evaluación de los alumnos y alumnas y un amplio abanico de temas para reflexionar. Además, los autores dan una visión de cómo hacer que las nuevas tecnologías se conviertan en un aliado perfecto en la enseñanza del español como lengua extranjera. Al finalizar cada uno de los capítulos que hay en los cuatro volúmenes, se detalla una bibliografía básica comentada, la cual puede servir de apoyo para los profesores.
Esta obra está realizada por grandes especialistas que forman parte de diferentes universidades españolas. Entre estos profesionales se encuentra Marta Baralo Ottonello, experta en adquisición de lenguas y antigua profesora en la Universidad Antonio de Nebrija, quien realizó el prólogo del primer volumen de la colección.
Esta colección está orientada principalmente a profesores e investigadores, pero toda persona interesada la encontrará disponible en la Biblioteca del Campus de Madrid-Arturo Soria y podrá localizarla a través del Catálogo-OPAC ~ Web Portal de la Red de Bibliotecas.