Categoría: Biblioteca

Revistas enfermería

Imprescindibles: nuestras revistas favoritas en enfermería

mgarcisa Deja un comentario

Si eres profesor, estudiante de enfermería o estás cursando algún otro programa relacionado con el área de enfermería, la Biblioteca pone a tu disposición una serie de revistas y publicaciones periódicas para este campo de conocimiento que sin duda te ayudarán en tus estudios y trabajos.

Imagen: Revistas y recursos sobre enfermería. Fuente: Elaboración propia

La disciplina enfermera comprende a su vez otras disciplinas y campos de estudio que abarcan no sólo los conocimientos teóricos y científicos sobre la ciencia enfermera y de la salud, sino también la formación humanística, holística, filosófica, legal, ética y social necesarias para la atención integral a la persona y su entorno.

Por eso, dentro del área de enfermería tenemos una serie de revistas electrónicas e impresas de gran interés académico y profesional. Algunas de estas revistas están suscritas por la Biblioteca y otras (electrónicas) son Open Access, es decir, de acceso abierto, por lo que podrás consultar estas últimas a texto completo y de manera gratuita el contenido.

¡Recuerda! Para acceder a los recursos electrónicos contratados (revistas, bases de datos, libros-e…) debes utilizar tu usuario y contraseña de la Universidad Nebrija.

Pero… si eres de los que prefieres el papel… no te preocupes porque podrás encontrar publicaciones impresas en las Hemerotecas de la Red de Bibliotecas de la Universidad Nebrija. ¡No olvides que las revistas impresas no podrás llevártelas a casa, únicamente son de consulta en sala!

¿Cómo puedes saber qué revistas de enfermería tenemos? Muy sencillo, primero dirígete al Catálogo Opac ~ Web Portal, después selecciona el apartado Revistas situado en la barra superior.

Imagen: Revistas y publicaciones periódicas. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal

A continuación, utiliza el índice disponible para navegar por esta página, selecciona el apartado Revistas y artículos por áreas temáticas y haz clic en el área Enfermería para descubrir todas las revistas y publicaciones periódicas que el servicio de Biblioteca ha seleccionado de acuerdo a las necesidades de profesores y alumnos.

Imagen: Revistas por área. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal

¿Fácil verdad? Ahora vamos a ver una selección de estas publicaciones que queremos resaltar por varias razones, como por ejemplo por su interés académico, factor de impacto (índice bibliométrico utilizado para comparar y evaluar revistas en un mismo campo de conocimiento), rigor científico, acceso electrónico a texto completo, etc.

BMC Nursing: es una publicación periódica de acceso abierto, revisada por pares (evaluación crítica de expertos) y en formato electrónico que recoge artículos sobre investigación, formación, educación y práctica enfermera. Se publica anualmente por BioMed Central desde 2002 y está indexada en numerosas bases de datos como PubMed, Scopus, DOAJ, Science Citation Index, Cinahl…

Puedes acceder a ella a través del Catálogo-OPAC ~ Web Portal y consultar los artículos a texto completo de manera totalmente gratuita.

Imagen: Cubierta de la Revista BMC Nursing. Fuente: BioMed Central

Enfermería intensiva: es una revista de revisión por pares (peer review) que publica artículos originales de investigación sobre intervenciones enfermeras en pacientes adultos, recién nacidos, lactantes y niños que se encuentran en estado crítico (cuidados intensivos, semicríticos, emergencias y urgencias, también del ámbito extrahospitalario). Fundada por la Sociedad Española de Enfermería Intensiva y Unidades Coronarias (SEEIUC), esta revista publica artículos en español e inglés, y está incluida en las bases de datos Medline/Pubmed y Scopus.

Con una periodicidad trimestral podrás encontrarla en formato impreso en la Biblioteca de San Rafael-Nebrija.

Imagen: Cubierta de la Revista Enfermería Intensiva. Fuente: Science Direct

International Journal of Environmental Research and Public Health: es una revista interdisciplinar de acceso abierto y revisada por pares que publica contenidos sobre salud pública, salud ambiental, higiene ocupacional, economía de la salud y medio ambiente.

Indexada en las principales bases de datos (Scopus, PubMed, Medline…) y con una periodicidad quincenal proporciona acceso gratuito a través de la licencia de Creative Commons desde el año 2004 al texto completo de sus artículos.

Imagen: Cubierta de la Revista International Journal of Environmental Research and Public Health. Fuente: MDPI

International Nursing Review: es la revista oficial del Consejo Internacional de Enfermeras (CIE) que publica noticias nacionales e internacionales revisadas por pares sobre enfermería y atención médica actual. Concretamente, esta publicación se centra en las investigaciones e innovaciones en el ámbito enfermero, regulación de la profesión, problemas en la atención médica, formación específica, calidad ética, impacto de las nuevas tecnologías, así como los aspectos de la política sanitaria y social más relevantes.

Con una periodicidad trimestral esta revista se encuentra disponible en formato impreso en la Biblioteca de San Rafael desde el año 2010, además su versión electrónica en lengua inglesa ofrece algunos artículos a texto completo que podrás consultar de manera gratuita.

Imagen: Cubierta de la Revista International Nursing Review. Fuente: Wiley Online Library

Revista española de salud pública: es una revista de periodicidad bimestral publicada por el actual Ministerio de Sanidad. Desde sus comienzos la revista ha cambiado de nombre, comité editorial, estructura, formato y otros aspectos con el fin de mejorar la accesibilidad y proporcionar acceso electrónico y gratuito a la revista.

Lo que nunca ha cambiado son sus objetivos, centrados en dar visibilidad a las investigaciones originales en materia de salud pública y los estudios técnico-sanitarios de ámbito nacional, así como los trabajos y documentos extranjeros de interés sanitario-nacional. De esta manera, se recogen investigaciones sobre enfermedades transmisibles, enfermedades crónicas, salud laboral, salud escolar, salud mental, actividades de promoción y prevención, control de calidad asistencial, etc.

La revista está indizada en el Índice Bibliográfico Español de Ciencias de la Salud (IBECS), en el Índice Médico Español (IME), en PubMed, en Scopus…Y ofrece acceso abierto bajo la licencia Creative Commons al texto completo de los artículos publicados desde el año 1981 en formato electrónico. Asimismo, en la Biblioteca de San Rafael-Nebrija encontrarás los volúmenes en papel correspondientes al período de 1999 a 2010.

Imagen: Cubierta de la Revista Española de Salud Pública. Fuente: Scielo

Conocimiento enfermero: es la revista científica del Colegio Oficial de Enfermería de Madrid (CODEM) que se publica exclusivamente en formato online y en acceso abierto. Gracias a ella se difunden los trabajos, estudios, análisis reflexivos, investigaciones y otras producciones científicas de calidad de manera gratuita, facilitando así la accesibilidad a los desarrollos científicos.

Esta publicación somete a los artículos originales que recibe al sistema de revisión por pares para garantizar contenidos de calidad que promuevan la aplicación del método científico y el pensamiento crítico en esta disciplina.

Con una periodicidad trimestral puedes acceder a todos los números publicados en formato electrónico desde el número 1 (2018).

Imagen: Cubierta de la Revista Conocimiento Enfermero. Fuente: CODEM

¡Además! La revista Conocimiento enfermero está dentro de nuestro Servicio de boletines electrónicos que incluyen las referencias de los últimos artículos publicados por la revista. Puedes consultarlos y descargarlos a partir del año 2020 en la página de Boletines periódicos y como usuario de la comunidad universitaria Nebrija puedes solicitar que te lo enviemos por correo electrónico, solo tienes que ir a tu espacio privado en el Catálogo-OPAC ~ Web Portal, y en la opción Comentarios (sólo usuarios identificados) escribir lo siguiente:

  • Envío de boletín: Conocimiento enfermero.

¡Puedes utilizar este servicio para el resto de revistas incluidas en el espacio de Boletines periódicos!

Te animamos a descubrir otros servicios y recursos para que exprimas al máximo las revistas y publicaciones periódicas, te sugerimos el post ¿Ya ha llegado el último número de ‘mi’ revista? y Artículos de revista ‘a un tiro de piedra’.

Y no olvides que el Portal Web te ofrece varias formas de búsqueda y acceso a las revistas:

Imagen: Formulario de consulta para Revistas y Artículos. Fuente: Elaboración propia

  • Las colecciones de revistas disponibles en las bases de datos que están accesibles desde la página de Recursos Web que, además, puedes visualizar por área temática para mejorar la búsqueda.
  • El buscador Odysseus te permitirá recuperar a través de una única consulta el contenido de las bases de datos, revistas de suscripción en línea, libros electrónicos y el contenido del Catálogo-OPAC ~ Web Portal.

Como ves, la Biblioteca te ofrece infinidad de recursos, ¡no los desaproveches!

Amara Almagro García

Servicio de biblioteca

Biblioteca Virtual de la Filología Española

mgarcisa Deja un comentario

La Biblioteca Virtual de la Filología Española se puso a disposición del público a finales de 2010 como recurso de la Biblioteca de la Universidad Complutense. Creada por el filólogo Manuel Alvar Ezquerra, en 2014 inició su nueva versión dentro del Proyecto de Investigación del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Facilita el acceso libre y gratuito a obras de interés para la filología española digitalizadas en diversos lugares de la red. Desde 2015 se trabaja para que cada autor tenga asignada una ficha lo más completa posible: datos biográficos, producción, bibliografía y comentarios sobre su obra. Actualmente la Biblioteca supera los 11.000 registros.

La página de inicio nos introduce en el origen, objetivo y descripción del portal. Podríamos decir que visualmente se estructura en cuatro partes: la presentación, el buscador, las áreas de estudio y el directorio, además de dos elementos interesantes, Cómo se cita la BVFE y Advertencias sobre la búsqueda. El primero muestra cómo citar el recurso, cómo citar las obras incluidas en el recurso y cómo citar las biobibliografías; el segundo advierte sobre estrategias de búsquedas.

En el menú, tanto la presentación como FAQ o preguntas frecuentes, describen el recurso de una manera sucinta. Esto nos permite captar con rapidez el funcionamiento del portal. Quiénes somos constituye el equipo que hay detrás de esta magnífica herramienta de investigación.

La Biblioteca consta de cinco áreas de estudio de la Filología:

  • Autores con fichas biobibliográficas
  • Diálogos, coloquios, frases, conversaciones, etc.
  • Diccionarios y obras lexicográficas
  • Gramáticas, obras gramaticales e historia de la lengua
  • Ortografía, ortología, prosodia y métrica

El buscador permite realizar búsquedas generales y búsquedas avanzadas para localizar una obra.

Imagen: Ejemplo de búsqueda general. Fuente: Portal web de BVFE

Imagen: Filtros de la Búsqueda avanzada. Fuente: Portal web de BVFE

En la búsqueda avanzada los diversos filtros afinan las búsquedas. Si queremos, podemos seguir las indicaciones y consejos para combinarlos con mayor acierto. Por ejemplo, fórmulas para especificar los años, o la ausencia de impresor o lugar de impresión, o la selección múltiple de lenguas. Los resultados aparecerán alfabéticamente, pudiendo elegir el orden ascendente o descendente.

Imagen: Consejos para filtrar las búsquedas. Fuente: Portal web de BVFE:

Dependiendo del tipo de digitalización que haya realizado cada biblioteca o institución, cuando seleccionemos el ejemplar que nos interese, consultaremos directamente el contenido de las obras en unos casos y, en otros, no accederemos directamente al texto, sino que abriremos una ficha y, a través de ella, accederemos al ejemplar y solicitaremos la descarga.

Ya en el Directorio, inspeccionando ‘Opciones’, tendremos acceso a distintas clasificaciones de registros:

  • Todos los registros
  • Los últimos registros añadidos
  • Los registros actualizados recientemente
  • Los registros más destacados
  • Los registros más populares

Otro apartado del Directorio es ‘Más visitados’, una larga lista de los registros más consultados. Aunque hay cientos, destacan entre los primeros Elio Antonio de Nebrija, la Academia Española y Francisco Sobrino.

Las ‘Categorías’ remiten a las cinco áreas de estudio mencionadas. Si buscamos un autor en Las biobibliografías de autores, por ejemplo, Elio Antonio de Nebrija, se proporcionarán las obras que la BVFE ha encontrado en la red. En cualquiera de los registros, pinchando el nombre del autor obtendremos detalles del registro: vida; obra; repertorios léxicos; tratados gramaticales; ortografía; bibliografía.

Al realizar cualquier búsqueda siempre nos reportará la categoría:

Imagen: Ejemplo de categoría del resgistro. Fuente: Portal web de BVFE

Al final de la página de inicio la Guía rápida sobre el manejo de la Biblioteca condensa lo imprescindible para aprender a desenvolverse en ella, no sólo rastreando sino también interactuando.

Imagen: Guía rápida. Fuente: Portal web de BVFE

La Biblioteca ofrece la posibilidad de suscripción a sus actualizaciones a través de la lista de correo electrónico o vía redes sociales. También la de compartir registros por ambos medios. En la cabecera de la web accedemos a un formulario para hacer sugerencias, solicitar correcciones y proponer direcciones URL de ejemplares que no formen parte todavía de esta Biblioteca. Otra forma de interactuar es informando de errores en el registro, una opción que nos brinda cada registro.

Imagen: Acceso a un registro. Fuente: Portal web de BVFE

En lo que se refiere a la impresión, la BVFE sólo permitirá la de los registros bibliográficos. No tiene derechos sobre la propiedad intelectual de los ejemplares, por lo que la posibilidad de imprimirlos dependerá de lo que establezca la web en la que se encuentren digitalizados.

Esta base de datos especializada en Filología tiene el mérito de aunar miles de obras sobre nuestra Lengua que están en cientos de repositorios. Es una maravillosa herramienta para los investigadores, el enlace electrónico aparece en las webs del Instituto Cervantes, el CSIC y Universidades de todo el mundo.

Os animamos a consultarla y disfrutarla.

Teresa Alcalde

Servicio de Biblioteca

Biblio jul21

Biblioteca Virtual Tirant: el buscador de bibliografía jurídica

mgarcisa 1 comentario

Si estas interesado en consultar las mejores obras de Ciencias Jurídicas, materias en el área del Derecho, y otras áreas de conocimiento, continúa leyendo, ya que, a través de la página de la biblioteca de la Universidad Nebrija, tienes la oportunidad de acceder directamente a la colección completa de libros electrónicos de la Biblioteca Virtual Tirant.

¿Qué es Biblioteca Virtual Tirant?

Se trata de una plataforma digital donde podrás leer los libros publicados por la editorial Tirant Lo Blanch en formato electrónico y con una visualización de gran calidad. Contiene más de 5.000 títulos totalmente actualizados y en permanente crecimiento. Además, cuenta con un sistema de búsqueda por títulos, autores, contenido y materias que resulta intuitivo, eficiente y visualmente avanzado.

Cómo puedo acceder a la plataforma

Acceder es muy fácil, tienes tres opciones,

  • Desde este enlace directo a la plataforma Tirant Biblioteca Virtual
  • También puedes dirigirte al apartado Recursos web; allí selecciona el apartado Libros electrónicos y con ayuda del cursor, desplázate hasta que encuentres el apartado Plataformas especializadas; basta que hagas clic sobre el logo de Tirant Biblioteca Virtual.
  • Por último, puedes acceder desde la página principal de la Biblioteca, debajo de los Formularios de búsqueda encontrarás el icono de Libros-e, si pulsas sobre él te llevará al apartado Libros electrónicos y desde allí ve a plataformas especializadas y después haz clic en el logo de Tirant Biblioteca Virtual.

Imagen: Acceso a la plataforma Tirant Biblioteca Virtual. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal

Una vez que hayas accedido, tienes que identificarte con el usuario y contraseña de tu cuenta Nebrija.

Imagen: Acceso a página de identificación de usuario. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal

Una vez identificado con tu cuenta de la Universidad, te recomendamos crear tu propia «cuenta personal» en la plataforma de Tirant Biblioteca Virtual.

Para ello clica en «Cuenta personal»

Imagen: Crear cuenta personal. Fuente: Tirant Biblioteca Virtual

A continuación, elige la opción «Si todavía no tiene una cuenta personal pulse aquí» e incluye una cuenta de correo electrónico y una contraseña. De esta forma, la próxima vez podrás iniciar tu sesión introduciendo ese usuario y contraseña registrado.

Imagen: Usuario y contraseña de la cuenta. Fuente: Tirant Biblioteca Virtual

Así no sólo podrás acceder a sus lecturas, sino que te permite tener contenido personal a las pestañas de mis lecturas, mi actividad reciente, mis favoritos, mis referencias, etc.

Imagen: Contenido de pestañas. Fuente: Tirant Biblioteca Virtual

A través de la página principal puedes ver tres secciones diferenciadas: “Destacados”, “Más visitados” y “Novedades”.

Desde ellas podrás ver las últimas incorporaciones, así como los libros más destacados y visitados.

Imagen: Destacados y más visitados. Fuente: Tirant Biblioteca Virtual

Imagen: Novedades. Fuente: Tirant Biblioteca Virtual

Cómo puedo realizar una consulta

Tienes la posibilidad de realizar tres tipos de búsquedas: “Simple”, “Avanzada” y por “Materias”.

Imagen: Tres tipos de búsqueda. Fuente: Tirant Biblioteca Virtual

  • Búsqueda simple: el cajetín de búsqueda general o simple está situado en la parte superior derecha de la página. Está accesible desde cualquier punto para que así puedas lanzar una nueva búsqueda con facilidad en cualquier momento.
  • Búsqueda avanzada: desde el cajetín de búsqueda general puedes acceder a la búsqueda avanzada. Contiene diversos campos: título, autor, contenido, editorial, fechas, materias, ISBN y te permite ordenar los resultados por relevancia, fecha o alfabéticamente.
  • Navegación por materias: teofrece la posibilidad de realizar una navegación por materias a través de las diversas áreas que ofrece la plataforma. Esta búsqueda, a su vez, se subdivide en campos de disciplinas que se pueden ordenan «alfabéticamente» o por «más recientes primero», de esta manera te ofrece un listado de los libros disponibles refinados por la búsqueda previa.

Imagen: Dos tipos de consulta. Fuente: Tirant Biblioteca Virtual

Ver y trabajar con los resultados

Ten en cuenta que siempre puedes acotar tu consulta en la página de resultados mediante los filtros disponibles en el lado izquierdo de la página.

La búsqueda permite filtrar por autor, materia y año de publicación.

Imagen: Filtrar resultados. Fuente: Tirant Biblioteca Virtual

Una vez realizada la búsqueda deseada y seleccionado el documento elegido, para poder consultarlo tienes que hacer clic en “leer libro”, también tienes la posibilidad de acceder a la Ficha del libro. 

Cada pestaña de la ficha del libro contiene los siguientes elementos:

  • Información. Desde aquí puedes ver los datos básicos del libro, como título, autor, ISBN, edición, año de publicación, número de páginas, etc.
  • Tabla de contenidos. Te permite acceder a su índice o tabla de contenidos para navegar directamente por las diversas partes del libro.
  • Comentarios. Este apartado te ofrece la posibilidad de valorar el libro, así como ver la valoración de otros usuarios. Por otro lado, podrás enviar la recomendación a un amigo por correo electrónico. Para ello es necesario que estés identificado con tu usuario y contraseña.

Imagen: Información y lectura del libro. Fuente: Tirant Biblioteca Virtual

Cada libro ofrece una previsualización completa de todas sus páginas, así puedes acceder a cada página simplemente pulsando en ella.

Además, tras realizar la búsqueda de tu lectura seleccionada, tienes la posibilidad de trabajar con el texto, ya que una vez que hayas accedido al documento, automáticamente te aparece en el margen superior izquierdo una barra de herramientas de lectura con las que puedes hacer anotaciones y marcar contenido en sus páginas.

Imagen: visualización del libro. Fuente: Tirant Biblioteca Virtual

Imagen: Barra de herramientas del libro. Fuente: Tirant Biblioteca Virtual

Estas herramientas son muy útiles para el estudio, así como para una lectura rápida.

Este software te permite: seleccionar texto y copiar, poner notas, resaltar, subrayar o tachar texto, escribir a mano alzada, la lectura a dos páginas, dibujar e introducir figuras o formas geométricas, como círculos, rectángulos y líneas para resaltar una parte seleccionada del texto, etc.

También puedes buscar en el contenido del libro por texto, ofreciéndote la localización de tu búsqueda por páginas y marcando cada una de las palabras buscadas.

Recuerda: es importante que para poder trabajar con estas herramientas estés registrado con tu usuario y contraseña.

Por ejemplo:

Si quisieras realizar «Notas» de aquello que consideras importante a lo largo de sus páginas, podrás añadir, editar y eliminar marcadores para facilitar la lectura. Simplemente haz clic en “Añadir marcador”

Esas notas aparecen en forma de bocadillo y hay varios estilos de edición (cambio de fuente, de color, etc.).

Imagen: Añadir notas. Fuente: Tirant Biblioteca Virtual

Con Tirant Biblioteca Virtual a través de la barra de herramientas tienes la posibilidad de crear referencias bibliográficas y organizarlas en carpetas diferenciadas en distintas disciplinas.

Haz clic en el icono de “Añadir Referencia Bibliográfica” y nombra las carpetas que vayas creando.

Imagen: Añadir referencia bibliográfica. Fuente: Tirant Biblioteca Virtual

Imagen: Crear referencia bibliográfica. Fuente: Tirant Biblioteca Virtual

Desde la página de inicio y a través de la pestaña de “mis referencias” podrás acceder y consultar todas tus referencias bibliográficas creadas. Todas ellas se pueden exportar a un archivo Excel, o RTF (Rich Text Format).

Imagen: Acceso a pestañas “mis referencias”. Fuente: Tirant Biblioteca Virtual

Otra de las posibilidades que te ofrece es Imprimir.

Sin embargo, el número de páginas que podemos imprimir es limitado, ya que la plataforma te permite como máximo 10 páginas por sesión.

Imagen: Impresión de páginas. Fuente: Tirant Biblioteca Virtual

Otra opción que te ofrece la plataforma es la audición de todos los libros de la colección. Sólo tienes que clicar en el icono de los cascos de la barra de herramientas y seleccionar alguna de las opciones de la columna de la izquierda que te aparecerá una vez activada esta opción. Puedes seleccionar el rango de lectura del libro (completa o por página), y también elegir la velocidad de lectura.

Imagen: Audición del libro. Fuente: Tirant Biblioteca Virtual

Por último, para salir de la plataforma una vez que hayas terminado de consultar tus documentos, haz clic en desconectar para cerrar tu sesión.

Imagen: Cerrar sesión. Fuente: Tirant Biblioteca Virtual

Como has podido comprobar, es una herramienta fácil y cómoda para navegar, que incorpora no sólo una gran colección de libros electrónicos útiles para el estudio del Derecho y sus materias afines, sino también numerosas y prácticas herramientas para aprovechar la lectura y sacarle todo el rendimiento. Así que te animamos a utilizarla, ya que te será de gran ayuda y utilidad en tus estudios o investigación. Y, recuerda, para cualquier duda que tengas, el personal de la Biblioteca estará encantado de ayudarte.

Olga Abellán

Servicio Biblioteca

Lingüística lenguas

Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas

mgarcisa 2 comentarios

El Servicio de Biblioteca cuenta con numerosas revistas de lingüística en su haber, tanto en formato impreso como electrónico. Hay colecciones de publicaciones en papel, algunas ya cerradas y en depósito, y otras disponibles en sala y con la suscripción actualizada a día de hoy, y por supuesto, colecciones de revistas online, algunas de acceso abierto -Open Access- y otras con acceso restringido -para usuarios de la Universidad Nebrija-.

Si echáis un vistazo a Revistas y Lingüística: una pasión correspondida, podréis hacer un repaso de las publicaciones más relevantes que encontraréis entre nuestros fondos sobre esta área del conocimiento, la lingüística, una de las especialidades que siempre ha distinguido a nuestra institución educativa.

Sin embargo, hoy vamos a hablaros de una revista en concreto, una publicación que lleva el sello de nuestra universidad, que se publica desde el año 2005, y que es un referente en el mundo de la lingüística y la enseñanza de segundas lenguas: Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas.

Imagen: Cubierta de la Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas. Fuente: Página web de la revista.

Editada por la Universidad Nebrija, se trata de una publicación electrónica, especializada, de acceso abierto y revisada por pares. Se publican dos números al año (primavera y otoño), y al ser una publicación multidisciplinar y multilingüe, los artículos pueden estar escritos diferentes lenguas, como inglés, español, portugués, alemán, francés o italiano.

Cuenta con dos partes específicas, una monográfica y una miscelánea. La sección monográfica, compuesta por varios artículos (de 5 a 7 aproximadamente), está coordinada por editores invitados expertos en los temas seleccionados. El tema puede ser abordado desde una perspectiva lingüística particular o interdisciplinaria. La sección miscelánea contiene contribuciones variadas dentro del tema que trata la publicación, es decir, la Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas.

A continuación, vamos a analizar la estructura de la página web de la revista, en la que encontramos diferentes apartados que nos llevarán a la información específica a la que se refieren. Así, en la pestaña ‘Actual’, está disponible el número más reciente que se ha publicado, con acceso al número completo en formato pdf.

Imagen: Uno de los números de la revista. Fuente: Página web de la revista.

Además, se incluye una relación de los artículos publicados que permite descargarlos en dos formatos diferentes, PDF o MHT (se trata de un archivo web MHTML que puede contener archivos HTML, imágenes, animación, audio y otros contenidos multimedia), o si preferimos, podemos pinchar en el título de cualquiera de ellos para abrir la página referencial del artículo seleccionado donde encontraremos la información básica del mismo: DOI (Identificador de Objeto Digital – es una forma de identificar un objeto digital sin importar su URL, de forma que si ésta cambia, el objeto sigue teniendo la misma identificación), título, resumen, palabras clave, fecha de publicación, el acceso de nuevo al artículo en dos formatos diferentes (PDF y MHT), la información de cómo citar el mismo y una pequeña biografía de los autores.

Imagen: Página referencial del artículo. Fuente: Página web de la revista

Una vez que pinchemos en el PDF, el artículo se abrirá en ese formato, y tendremos la posibilidad de descargarlo en nuestro equipo, imprimirlo o enviarlo por correo electrónico.

Imagen: Acceso al artículo en PDF. Fuente: Página web de la revista

Imagen: Artículo en formato PDF. Fuente: Página web de la revista.

En la siguiente pestaña, ‘Acerca de’, encontramos información general sobre la revista, cómo está estructurada, los responsables editoriales, dónde está indexada y en qué bases de datos aparece, su sistema de acceso al contenido (OJS) y las declaraciones de responsabilidad que le afectan.

Imagen: Sección ‘Acerca de’. Fuente: Página web de la revista.

En la pestaña de ‘Envío y revisión de manuscritos’ encontramos una sección para los artículos propuestos en los que se indican las directrices a seguir por los autores a la hora de enviar propuestas, y otra sección que explica el proceso de revisión por pares al que son sometidas todas las propuestas enviadas.

Imagen: Sección‘Envío y revisión de manuscritos’. Fuente: Página web de la revista.

En ‘Contacto’ está la información relativa a la forma de contactar con los responsables de la misma y la dirección postal. Y en ‘Archivos’ aparecen los números de la revista divididos en dos etapas diferenciadas por la inclusión de la sección temática, que comenzó con el número 23, volumen 11 del año 2017.

En la llamada ‘Primera época’ están incluidos los números del 0 al 22 (del año 2005 al año 2017). Podemos acceder a estos ejemplares con el mismo procedimiento que os hemos explicado anteriormente, de manera online, o a través de la versión pdf.

Imagen: Sección ‘Archivos’: Primera época. Fuente: Página web de la revista.

Los siguientes números, del 23 al 29 (del 2017 al 2020) están disponibles desde el número más recientemente publicado y en orden cronológico de manera descendente. Estos números ya tienen la estructura actual de dos secciones, la monográfica y la miscelánea.

Imagen: Sección ‘Archivos’: Números recientes. Fuente: Página web de la revista.

En la última pestaña tenemos la información relativa a los ‘Próximos números’ que se van a publicar, con el tema seleccionado, los editores responsables del mismo y la fecha límite de entrega de propuestas.

Imagen: Sección ‘Próximos números’. Fuente: Página web de la revista.

Recientemente se ha puesto en funcionamiento un espacio específico para ubicar toda la información relativa a la Revista Nebrija de Lingüística Aplicada dentro de nuestro Catálogo-OPAC ~ Web Portal.

Podemos acceder a esta página especializada desde varios espacios dentro de nuestro Catálogo-OPAC: Por un lado, desde el subcatálogo que tenemos en el Formulario de consulta de la página de Inicio.

Imagen: Formulario de consulta: Subcatálogo. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal.

Por otro lado, también podemos llegar a nuestro destino desde la página de revistas y publicaciones periódicas, en la sección ‘Páginas relacionadas’ encontramos un acceso directo a la misma.

Imagen: Página de Revistas. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal.

Por último, si utilizamos el Formulario de consulta y hacemos una búsqueda avanzada, llegaremos al registro de la revista, desde donde también podemos acceder tanto a la publicación directamente como a la página específica del Catálogo-OPAC, a través de los enlaces disponibles en la ficha catalográfica.

Imagen: Ficha catalográfica con la información del registro. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal.

Una vez que estamos en la página dedicada a la revista, veremos que después de una breve introducción explicativa sobre la publicación que nos atañe, tenemos la relación de números publicados ordenados de nuevo cronológicamente del más reciente al más antiguo.

Imagen: Página especializada sobre la Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal.

Si pinchamos en la imagen de la cubierta o en la referencia del número, seremos reenviados directamente al número electrónico ubicado en la web de la revista. Además, los números más recientes tienen un enlace directo al boletín electrónico correspondiente.

Imagen: Relación de números con acceso directo a la Revista y a los Boletines. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal.

Imagen: Boletín electrónico periódico. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal.

Estos boletines surgen de nuestro Servicio de Vaciado Sistemático.

Para hacer llegar los contenidos de una manera más fácil e intuitiva, hemos procedido a incluir la revista en este servicio, que consiste en catalogar los artículos de cada número que se publica de la revista, de forma que la información está accesible desde nuestro catálogo a través de los registros de cada artículo, pudiendo hacer búsquedas por título, resumen o abstract, palabras clave o keywords, etc.

Esto nos ofrece muchas posibilidades, y para sacarle el máximo partido a este servicio, tenemos disponible el Catálogo ~ Buscador de la revista, que nos abre un buscador avanzado específico con diferentes campos de búsqueda, entre otros, título, autor, materia o año de publicación, para poder afinar más si estamos buscando información más concreta.

Imagen: Catálogo ~ Buscador de la revista. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal.

Además, este servicio se complementa con la edición de boletines electrónicos periódicos, que incluyen las referencias de los últimos artículos vaciados por revista. En un post anterior, Artículos de revista ‘a un tiro de piedra’, explicábamos más detalladamente cómo funciona este servicio y todas las posibilidades que ofrece. En este caso, se han generado los boletines de los números más recientes de la publicación.

Imagen: Esquema resumen del Servicio de Vaciado Sistemático. Fuente: Elaboración propia.

Volviendo a nuestra página especializada de la Revista, a la derecha podemos encontrar una serie de enlaces relacionados con la misma, como un acceso directo a la página de web de la publicación, o una relación completa de los artículos que se han vaciado.

Imagen: Cuadro con enlaces relacionados. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal.

Si pinchamos en esa relación de artículos, tendremos en pantalla las referencias de todos los artículos de la revista, ordenados por autor (orden alfabético), y con todas las opciones que nos da nuestro Catálogo-OPAC ~ Web Portal (marcar búsqueda, marcados y listas, visualización del registro…).

Imagen: Relación de artículos catalogados de la revista. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal.

Tras más de quince años publicando artículos de profesionales del sector, profesores, lingüistas, etc., la Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de las Lenguas se ha convertido en un referente en el mundo de la lingüística, y continúa labrándose ese camino que la hace estar en lo más alto del ranking de las publicaciones científicas y académicas que versan sobre la lingüística aplicada.

El primer número del 2021 trata el tema de la “Adquisición, enseñanza y aprendizaje del español como lengua de patrimonio en la Europa del siglo XXI”. Seguro que estáis deseando leerlo.

Pues ya sabéis dónde encontrar la revista y cómo acceder a todos sus contenidos. El Servicio de Biblioteca se ha dedicado a catalogar, organizar y clasificar esta revista y sus contenidos para que podáis acceder a toda esa información de la forma más práctica y sencilla posible, y que no os perdáis nada en absoluto. ¡A disfrutarla se ha dicho!

Bárbara Esteva

Servicio de Biblioteca

Búsquedas biblio

ProQuest Ebook Central Academic Complete: libros-e a la carta

mgarcisa Deja un comentario

Actualizado por Gema Civantos a fecha 03/08/2023.

En el curso académico 2020/2021 los entornos y/o plataformas virtuales se convirtieron en recursos imprescindibles para acceder a la información y al conocimiento sin desplazamientos innecesarios. Sin embargo, su promoción ha sido clave para darlos a conocer. Buenos ejemplos, por mencionar algunos, son los siguientes posts: Libros-e ¡Pásate a lo electrónico!, Elibro o la socialización del conocimiento… y A mí me gusta más el papel… Los dos últimos daban a conocer la plataforma E–Libro.

Siguiendo esta línea vamos a acercarnos ahora a conocer y navegar por otra plataforma de libros electrónicos quizá no tan conocida como E-Libro, pero igual de interesante: ProQuest Ebook Central Academic Complete.

ProQuest Ebook Central es una herramienta de gran valor; alberga una colección de carácter multidisciplinar de más de 187.000 libros electrónicos (libro-e, en adelante) y cuya selección atiende a criterios de calidad científica y académica, puesto que sus títulos proceden de proveedores con renombre y editoriales con prestigio.

Imagen: Acceso a ProQuest. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal Nebrija

¡Atención aquí! Este recurso está restringido a miembros de la comunidad universitaria de la Universidad Nebrija, por lo que antes de acceder tenemos que identificarnos. ¿Cómo lo hacemos? Muy sencillo, cuando vamos a entrar nos aparecerá una página con el logo de la Universidad en la que introduciremos nuestro correo institucional y la contraseña del mismo, tal y como hacemos para acceder al Campus Virtual.

Imagen: Página de identificación de usuario. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal Nebrija

¡Ya estamos dentro de la plataforma! Allí nos recibe una página de presentación muy completa; aparecen todas las opciones de búsqueda disponibles: Búsqueda simple, la Búsqueda avanzada y Examinar temas (es decir, la búsqueda por materias de conocimiento).

Por otro lado, localizado en la parte inferior tenemos el Carrusel, denominado en esta plataforma como Títulos destacados, que sirve de acceso directo a los últimos títulos leídos o consultados, las novedades de la colección y/o sugerencias del sistema en base a búsqueda previas que hayamos realizado. Mientras que en la parte central de la página se encuentran tres recuadros que contienen información útil y relevante, tales como: Vídeos explicativos de uso (audio y subtítulos en inglés) y las Preguntas frecuentes (a las que se puede acceder también a través del icono de interrogación de Ayuda, que veremos a continuación).

Imagen: Página de inicio de ProQuest. Fuente: ProQuest EBook Central Academic Complete

Además, en la esquina superior derecha, en la banda azul, nos encontramos con varias opciones a saber, de derecha a izquierda: Finalizar sesión que nos permite cerrar nuestra cuenta personal, la Ayuda representada con un icono, la Configuración, la Estantería —un espacio que veremos más adelante cuando tratemos con la gestión y organización de los resultados de las búsquedas— y, por último, la opción Buscar.

Al pulsar sobre la Configuración, se despliegan dos apartados: Perfil e Idioma. En el apartado Perfil podemos preseleccionar el tipo de citación que deseamos utilizar siempre (APA, Harvard o MLA, entre otros), especificar el correo electrónico donde queremos recibir los mensajes, cambiar el modo de accesibilidad, es decir, si esta funcionalidad esta activada cuando accedamos a un libro-e solo visualizaremos la información y/o contenido textual del libro-e sin las imágenes y/o ilustraciones que suelen acompañarlo. También disponemos de la posibilidad de activar el OpenDyslexic, un tipo de letra o fuente diseñada que permite mitigar algunos de los errores más comunes en la lectura causados por la dislexia.

Y, por último, al final de la página, encontramos la Política de privacidad que seleccionaremos antes de pulsar el botón Guardar cambios; en caso de no hacerlo nuestros cambios en el perfil no se activarán. Por el contrario, si lo hemos hecho bien, recibiremos un correo de confirmación en la cuenta que hemos introducido previamente.

Imagen: Página de perfil de ProQuest. Fuente: ProQuest EBook Central Academic Complete

En el apartado Idioma nos permite cambiar la lengua en la que la que deseamos operar con la interfaz. En nuestro caso aparece seleccionado el idioma español, pero podemos elegir entre las siguientes lenguas: inglés, checo, francés, alemán, portugués, chino, chino tradicional, japonés, coreano y turco.

Imagen: Página de idioma de ProQuest. Fuente: ProQuest EBook Central Academic Complete

Ya para terminar pulsamos sobre el botón de Ayuda. Al hacerlo se abrirá una nueva página. En ella aparecen las preguntas más frecuentes que el usuario puede tener al navegar por esta plataforma. Están organizadas por contenido, a saber: General, Iniciar sesión, Buscar, Descargar, Leer en línea y Estantería. Para acceder a cada uno de los bloques de contenido de la Ayuda basta con clicar sobre el botón de cada contenido: éste se tornará azul y aparecerán debajo las preguntas correspondientes.

Imagen: Página de ayuda de ProQuest. Fuente: ProQuest EBook Central Academic Complete

Ahora bien, ¿cómo localizamos un libro-e en Proquest? Para ello, el primer paso a seguir es seleccionar entre los distintos tipos de búsqueda mencionados anteriormente. No obstante, si en algún momento necesitamos refrescar la metodología de búsquedas podemos hacer clic en Buscar (esquina derecha superior) e ir a la página de búsqueda principal. Allí se proporciona información al usuario sobre las estrategias de búsquedas posibles en el sistema con mayor detalle, a saber: palabras clave, palabras exactas, operadores booleanos y filtros de búsqueda. Además de una opción más: Búsquedas guardadas; en este espacio podemos guardar nuestras búsquedas y posteriormente examinarlas con más detenimiento.

Imagen: Página de búsqueda principal. Fuente: ProQuest EBook Central Academic Complete

En el caso de que se eligiera la Búsqueda avanzada es posible añadir y quitar filtros (editorial, título de serie, …) según se precise o no para refinar los resultados. Además, tenemos otras opciones en el margen derecho: año de publicación, idioma, formato de descarga (PDF y EPUB), estado del libro (determina las funcionalidades de copia y descarga), número de copias que existen y la colección.

Imagen: Búsqueda avanzada. Fuente: ProQuest EBook Central Academic Complete

Por otro lado, si escogemos la opción Examinar Temas elegiremos entre las materias que tenemos a nuestra disposición, a saber: Arte, Negocios, Educación, General, Salud y Medicina, Historia y Política, Derecho, Lengua y Literatura, Filosofía y Religión, Ciencias Sociales y Ciencia y Tecnología. A su vez, estas mismas materias engloban, cada una, otras subdisciplinas; como la del siguiente ejemplo: Salud y Medicina está compuesto por: Salud, Medicina, Enfermería, Farmacia y Psicología. Además, si fuera necesario, una vez realizada la búsqueda por materias, podemos seguir refinando los resultados obtenidos con una serie de filtros situados en el margen izquierdo: Estado del libro, año de publicación, asunto (es decir, otras materias relacionadas), idioma y autor.

Imagen: Listado de materias. Fuente: ProQuest EBook Central Academic Complete

A modo de inciso también es posible cambiar la presentación de los resultados obtenidos gracias a las opciones: Resultados por página (10, 20, 50, 100) y ordenar por (título, fecha de publicación, colaboradores, editorial). Por supuesto, ya desde aquí se puede trabajar con los resultados a través de las siguientes funcionalidades disponibles para cada uno de ellos: Descarga completa, leer en línea, índice de contenido y guardar (en estantería). En los mismos resultados se indica si los títulos están o no disponibles para su lectura.

Imagen: Resultados de búsqueda. Fuente: ProQuest EBook Central Academic Complete

Pero, ¿qué más podemos hacer en esta plataforma?, ¿hay otras funcionalidades? Sí, las hay. Se puede seleccionar la pestaña Resultados de capítulos donde aparecen los capítulos de los libros más relevantes con respecto a la búsqueda realizada, también podemos guardar cualquier búsqueda pulsando sobre la opción guardar esta búsqueda y, posteriormente, se pueden recibir, si lo seleccionamos, notificaciones de nuevos resultados con respecto a esa búsqueda en concreto.

Imagen: Resultados de búsqueda para capítulos. Fuente: ProQuest EBook Central Academic Complete

Y ahora, de entre la lista de resultados en pantalla, ¿cómo accedemos al título que nos interesa? Bien, para ello se pincha sobre el título elegido, de ese modo se abrirá una nueva página que contiene una ficha informativa de ese mismo título compuesta por: Detalles del libro que son los datos que identifican al libro-e, la disponibilidad, es decir, las funcionalidades disponibles para ese título: Leer en línea, descarga completa, descargar capítulo en PDF (al pulsar aquí aparecerá el índice donde seleccionaremos, si es el caso, el capítulo a descargar), número de páginas de copia e impresión y, por último, la descripción (un resumen del contenido de libro). Desde esta página también se puede agregar el título a Estantería, compartir el vínculo y obtener la cita (se ofrecen varios formatos de citación, APA, MLO…).

Imagen: Página informativa del Libro-e. Fuente:ProQuest EBook Central Academic Complete

En este punto clicaremos sobre el botón Leer en línea situado debajo de la portada del libro en el margen izquierdo y ya estaríamos dentro. Dentro del libro-e podemos trabajar sobre el texto empleando anotaciones, subrayados, marcas, obtener enlaces permanentes y hacer búsquedas por términos.

Imagen: Uso de herramientas de trabajo de Libros-e. Fuente: ProQuest EBook Central Academic Complete

Además, como sucede en otras plataformas como E-Libro, podemos descargar los títulos que nos interesan a un dispositivo personal (ordenador, e-Reader, móvil, etc.) con solo pulsar el botón Descarga completa o, bien, si solo nos interesa un capítulo pinchar sobre Descarga un capítulo en PDF. En el primer caso, se requiere, como condición técnica, tener instalado el programa de software Adobe Digital Editions para la descarga de la obra completa, pero no es necesaria su instalación para la descarga de capítulos sueltos del libro que nos interesa.

Y, para terminar, tenemos la Estantería, el espacio destinado para la creación de nuestra biblioteca virtual personalizada. Es el lugar donde se guardan los títulos que previamente hemos seleccionado. Al mismo tiempo, en el margen izquierdo el sistema presenta un recuento de Descargas y préstamos, visto recientemente y Libros anotados, para facilitarnos el acceso posterior. Por último, en ese mismo margen izquierdo debajo de Guardado en la estantería, en la que aparecen nuestros títulos seleccionados, tenemos la opción Carpeta nueva que nos permite crear diferentes carpetas para organizar personalmente nuestros títulos seleccionados, tal como viene en la imagen a continuación.

Imagen: La Estantería, una biblioteca virtual personalizada. Fuente: ProQuest EBook Central Academic Complete

¿A qué esperas? Visita esta plataforma y explora todo su contenido, seguro que te sorprenderá. Te indicamos tres opciones para acceder:

  • Por último, también puedes acceder desde la página principal de Biblioteca, debajo de los Formularios de búsqueda encontrarás el icono de Libros-e, si pulsas sobre él te llevará al apartado Libros electrónicos que ya hemos mencionado en el párrafo anterior.

Gema Civantos Serrano

Servicio de Biblioteca

Formación biblio

Formación y biblioteca: Juntos en el mismo equipo… El tuyo

mgarcisa 1 comentario

¿Conoces ya el programa de formación de la Biblioteca de la Universidad? La formación se ha convertido en una pieza muy importante de entre todos los servicios que ofrece la Biblioteca. En esta Sociedad de la Información es importante que adquiramos unas herramientas que nos ayuden en este complejo mundo y, por ende, a enfrentarnos a los diferentes trabajos que tenemos que realizar en nuestros grados y posgrados, con la soltura de una persona formada en competencias informacionales que requeriría, al menos, que fuéramos capaces de:

  • Buscar la información que necesitamos
  • Seleccionarla y analizarla de forma eficiente
  • Organizarla adecuadamente
  • Utilizarla y comunicarla de forma eficaz, ética y legal

Por tanto, estas competencias informacionales (definidas como el conjunto de capacidades que permiten a las personas reconocer cuando necesitan información, buscarla, gestionarla, evaluarla y comunicarla de forma adecuada), son muy necesarias para el aprendizaje a lo largo de la vida y para el mundo laboral.

El Servicio de Biblioteca de la Universidad Nebrija tiene como misión ofrecer a sus estudiantes las herramientas suficientes para que puedan desarrollar su aprendizaje de manera eficaz, tanto en el apartado de adquisición de monografías en papel, publicaciones periódicas y recursos electrónicos, como en el apartado de divulgación y formación.

Nuestro aliado

La Biblioteca cuenta con un Programa de Formación de usuarios desde hace mucho tiempo. Durante los primeros años, la formación fue presencial con cursos largos donde intentábamos dar cuenta de todos los recursos y las herramientas. Pero sobre el año 2000 apareció, en la estructura organizativa de la Universidad, Global Campus Nebrija —en sus primeros comienzos con otro nombre— quién se consolida entre 2013-2016 con la misión de “centralizar todos los programas online y semipresenciales de Nebrija, definiendo un modelo propio de pedagogía digital que ha sido reconocido en diversos foros nacionales e internacionales y cuyos pilares descansan en una sólida base metodológica, una tecnología ágil y transparente, el trabajo colaborativo y la apuesta por la innovación, el aprendizaje continuo y las competencias digitales”.

Así, nos pusimos a trabajar juntos y diseñamos un programa de formación online para que se desarrollara durante el curso universitario (de septiembre a junio), que abarcara de lo más general a lo más específico y que permitiera el visionado del mismo, en diferido y streaming, si no se podía asistir a la sesión online en directo. Este último requisito era muy importante ya que cualquier hora que escogiéramos para la sesión, siempre le vendría mal a más de un estudiante.

En el contexto de esta alianza, el Servicio de Biblioteca aporta los conocimientos y el programa formativo del curso, así como al formador, mientras que Global Campus Nebrija aporta la infraestructura tecnológica y logística que permite, en estas formaciones, llegar a todo el alumnado.

Dónde encontramos toda la información

Debemos dirigirnos al Catálogo-OPAC ~ Web Portal y hacer clic en la pestaña de Formación.

Imágenes: Página general del Catálogo-OPAC, pestaña de Formación. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal

En la zona de enlaces, a la derecha, tenemos una visión general de todo lo que podemos encontrar y que veremos a continuación. También podemos conocer el calendario de formaciones a través de los anuncios de los banners y de la agenda de actividades, localizados en la página principal del Catálogo-OPAC. De forma paralela, el programa de formaciones se da también a conocer a través de comunicaciones específicas, y en el caso de las formaciones internas dirigidas a alumnos y realizadas en colaboración con Global Campus Nebrija, a través de los canales de comunicación propios de este último servicio.

Imagen: Agenda de Actividades. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal

Calendario de acciones formativas

Encontraremos aquí todas las formaciones del curso académico vigente, ofrecidas desde las más recientes a las más antiguas, organizadas tanto por la Universidad Nebrija como por su centro asociado San Rafael-Nebrija, y dirigidas a todos los perfiles de estudiantes (grados, posgrados y doctorados), profesorado y PAS. Aquí solo disponemos de la información esencial como nombre el curso, fecha de celebración, destinatarios, la modalidad (virtual o presencial) y el profesor/a que lo impartirá. También se encuentra aquí, para los cursos virtuales, el acceso al curso que se activa el mismo día que se convoca. La información particular de cada curso la encontramos haciendo clic en el título.

Imagen: Calendario de acciones formativas. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal

Formación externa

Hemos incluido, desde el curso académico 2020-2021, acciones formativas y/o tutoriales externos que pueden ser de interés, y que provienen de organismos, instituciones y centros ajenos a la Universidad Nebrija, de reconocido prestigio, pero también de proveedores de servicios, herramientas y recursos de información que el Servicio de Biblioteca tiene suscritos, y que organizan formaciones sobre esos mismos recursos. En principio, estas formaciones son de carácter abierto y acceso libre, aun previa inscripción o registro, y están de acuerdo con muchos de los intereses en cuanto a contenidos y relación de áreas académicas que pueden tener estudiantes, PDI o PAS.

Imagen: Acceso a la página de Formación externa. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal

Formación interna

La formación interna del Servicio de Biblioteca dedica, a cada formación, una página independiente donde podrá encontrar la descripción del curso y el programa detallado de los puntos que abordará la formación. Además, si esta ya se ha realizado, habrá un enlace al vídeo de la sesión grabada.

Imagen: Acceso a la página del curso “Cómo enfocar y estructurar trabajos de investigación”. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal

Durante el curso 2020-2021 se han programado las siguientes acciones formativas online dirigidas a todos los estudiantes:

  • Introducción al Servicio de Biblioteca
  • El Catálogo-OPAC ~ Web Portal de la Universidad Nebrija
  • Catálogo-OPAC ~ Web Portal + Odysseus
  • Recursos electrónicos de información
  • Cómo enfocar y estructurar trabajos de investigación
  • Cómo hacer citas, elaborar y gestionar bibliografías
  • RefWorks: gestión de referencias bibliográficas

Además, se han programado cinco sesiones, de larga duración, exclusivas para alumnos de doctorado y que incluyen: Búsqueda de información científica y fuentes de información, referencias bibliográficas, citaciones y gestores de referencia, publicación, firmas y perfiles, derechos de autor, etc.

También, a petición de directores de grado y/o máster, hemos ofrecido formación “a la carta” para grupos cerrados que, en general, incluye una visión rápida de todos los servicios con especial interés en los recursos electrónicos que tienen a su disposición para su área de estudio.

Videotutoriales

Esta sección, en desarrollo, cuenta con lo que podríamos denominar como píldoras informativas que no son otra cosa que poner en formato vídeo, de muy corta duración, las dudas que nos llegan, sobre procedimientos, recursos, normas, etc. Es una vuelta de tuerca a la sección de “preguntas frecuentes” o FAQ (en inglés), sección con la que está íntimamente ligada.

Imagen: Acceso a la página de videotutoriales. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal

Como servicio de apoyo a la docencia y la investigación en la Universidad, nuestra mayor aspiración es conseguir que estudiantes, docentes y PAS dispongan de los conocimientos y habilidades necesarios para desenvolverse, de manera autónoma, en el manejo de los recursos de información y así puedan desarrollar su labor docente, discente e investigadora con resultados y a plena satisfacción.

¡Anímate a descubrir y participar en la formación del Servicio de Biblioteca!, seguro que te resultará muy interesante y útil para lograr tus objetivos, sea cual sea tu perfil dentro de la comunidad universitaria.

Olga Álvarez Álvarez

Servicio de Biblioteca

Objetos aprendizaje

MERLOT: Un espacio de búsqueda para objetos de aprendizaje en abierto

mgarcisa 2 comentarios

Actualizado por Cristina Palma Ubiergo a fecha 01/08/2023.

El desarrollo de las Tecnologías de Información y Comunicación ha dado lugar a gran diversidad de recursos educativos innovadores, entre los cuales destacamos los objetos de aprendizaje por su valioso diseño como unidades didácticas, modulares, flexibles, utilizables en contextos educativos y entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje diferentes. Constituyen pequeños contenidos digitales independientes, concebidos para lograr objetivos de aprendizaje. Pueden combinarse, actualizarse y modificarse, o bien formar parte de otra unidad mayor, con el fin de adaptarse a las necesidades de cada usuario. Así, deberán cumplir las características fundamentales siguientes:

  • Reusabilidad: multiplicidad de aplicaciones educativas.
  • Accesibilidad: fácilmente localizables e identificables, mediante la correcta utilización de los metadatos (elementos que los describen facilitando su almacenamiento y recuperación).
  • Interoperabilidad: capacidad de integrarse en diferentes plataformas.
  • Granularidad: susceptibles de contener más o menos componentes, en función de los recursos que utilizan y los conceptos que relacionan. Las unidades de menor tamaño facilitan su reutilización.
  • Interactividad: participación activa del usuario en el intercambio de información.

¿Dónde los puedes encontrar? En Repositorios de Objetos de Aprendizaje (ROA), espacios específicos para su almacenamiento, debido a que aisladamente no tendrían relevancia ni significado. Brindan facilidades para ubicarlos por contenidos, áreas, categorías u otros descriptores, poniendo a disposición del usuario herramientas completas de búsqueda que permiten su consulta, recuperación y descarga. En consecuencia, los ROAs constituyen una alternativa de uso muy apropiada para docentes y alumnos. En relación con el funcionamiento y las ventajas de los repositorios, puedes ampliar la información en el post Repositorios y recursos de información científico-académica en acceso abierto.

Dispones de dos tipos de ROAs: los que alojan objetos de aprendizaje con sus metadatos y los que solo contienen metadatos y una referencia a la ubicación de los mismos; de estos últimos, procede destacar, por sus aportaciones, MERLOT (Multimedia Educational Resource for Learning and Online Teaching), uno de los más reconocidos, que ha marcado las pautas para el desarrollo de posteriores ROAs. Creado en 1997 por la Universidad Estatal de California, con el fin de buscar, evaluar y compartir entre docentes y alumnos recursos educativos multimedia, abiertos y de alta calidad, principalmente para educación superior, en el proceso de enseñanza-aprendizaje en línea. Conforma una gran comunidad global, con más de 180.000 miembros registrados y más de 93.150 recursos.

Imagen: Página de inicio Fuente: Merlot.org Consulta: 11/02/2021.

En esta página de inicio hallamos pestañas que nos guiarán en la navegación y acceso a sus recursos gratuitamente; no obstante, hay funciones y servicios que requieren el registro como “Miembros” de MERLOT, con la facultad de añadir materiales, realizar comentarios y valoraciones, participar en discusiones, agregar un ejercicio de aprendizaje a un material, crear colecciones de marcadores o, entre otras, convertirse en un revisor de los materiales de su especialidad.

MERLOT ofrece igualmente la posibilidad de traducir, mediante el menú correspondiente señalado a pie de página, cualquiera de sus contenidos a un idioma diferente al predeterminado, el inglés. Sin embargo, el uso de palabras clave en este idioma aumenta las posibilidades de éxito en los resultados.

Facilita además una evaluación de los objetos de aprendizaje que almacena y la clasificaciónde los mismos, de acuerdo con la calidad de contenidos, eficacia potencial como herramienta de enseñanza y facilidad de uso. La revisión por pares, similar a la de las revistas académicas, es esencial para que los recursos sean mantenidos en MERLOT, que premia anualmente los mejores y controla con frecuencia los enlaces de materiales de la colección para garantizar su sostenibilidad.

Presenta la información en forma de catálogo en línea de objetos de aprendizaje en diversas áreas de estudio y a la vez proporciona contenidos fácilmente incorporables a los cursos.

Las funciones de búsquedas nos ofrecen la posibilidad de realizarse por ISBN, Materiales y Miembros: con ISBN (International Standard Book Number) encontramos recursos de aprendizaje para complementar un libro de texto; en Materiales, los resultados aparecen de modo predeterminado en la propia Colección MERLOT y pueden extenderse a Otras bibliotecas y La web, con la salvedad de que en estas dos últimas opciones no se produce revisión por pares; en Miembros, se ofrece la posibilidad de buscar a quienes están registrados en el repositorio, y una vez identificado el de nuestro interés, nos llevará a una página de su perfil.

Imagen: Búsqueda temática en Colección, Otras Bibliotecas o La web Fuente: Merlot.org Consulta: 11/02/2021.

Estas funciones incluyen asimismo búsqueda avanzada, con variedad de criterios de selección, entre los que se encuentran categorías de las áreas más diversas, subáreas temáticas, tipo de objeto, formato, destinatario, idioma y fecha de alta en el repositorio, entre otros, con el propósito de poder afinar los resultados.

Imagen: Búsqueda avanzada en Materiales Fuente: Merlot.org Consulta: 11/02/2021.

Imagen: Selección en Búsqueda avanzada Fuente: Merlot.org Consulta: 11/02/2021.

Una vez realizada la selección, con un clic en el título correspondiente, aparecerá la página “Detalle del material”, que incluye descripción amplia, palabras clave, idioma, accesibilidad, licencias, autor, etc. A la derecha de esta página se proporciona información adicional sobre la Calidad en MERLOT del objeto de aprendizaje:

  • Revisión por pares
  • Opiniones de los usuarios
  • Comentarios de los miembros
  • Ejercicios de aprendizaje
  • Colecciones de marcadores
  • Carpetas electrónicas de cursos
  • Información de accesibilidad.

En el ejemplo expuesto en la imagen siguiente se destaca revisión por pares, calificación de los usuarios, comentarios y colección de marcadores, a través de los cuales se extiende información. “Ir a material”, nos conduce a la página con el contenido objeto de nuestro interés.

Imagen: Detalle del material Fuente: Merlot.org Consulta: 11/02/2021.

La pestaña de “Novedades de MERLOT” facilita un resumen de su actividad durante los últimos treinta días por medio de materiales agregados, miembros incorporados, últimas revisiones por pares, colecciones de marcadores, comentarios y ejercicios de aprendizaje. Además de ser un repositorio de objetos de aprendizaje, participa en diversidad de programas, proyectos y en una conferencia internacional, anual, que reúne a quienes comparten los mismos intereses, facilitando el intercambio de prácticas de enseñanza y aprendizaje. Cuenta con su propio blog y permite el seguimiento a MERLOT en redes sociales, como Facebook, Twitter o Linkedln.

Imagen: Resumen actividad Fuente: Merlot.org Consulta: 11/02/2021.

En este post aportamos un modesto acercamiento a MERLOT; sin embargo, merece la pena conocerlo en profundidad e indagar en su funcionamiento, apoyándote en su servicio de ayudas, preguntas frecuentes, contactos para resolver dudas y en “MERLOT en Youtube”, a través de una serie de tutoriales en sus vídeos. A la vez, conviene que valores la posibilidad de registrarte como miembro activo de esta gran comunidad o bien de incorporarte como usuario y beneficiarte de su contenido.

Cristina Palma

Servicio de Biblioteca

Search

Búsquedas por materias y palabras clave. ¡Da en la diana y localiza con certeza toda la información sobre un mismo tema!

mgarcisa Deja un comentario

Actualizado por Pilar Jiménez Encinas a fecha 01/08/2023.

“Tengo que hacer un trabajo sobre un tema y no sé cómo localizar todo lo que hay publicado sobre él”. ¿Por dónde empiezo? ¿Cuál es el mejor sitio para buscar? ¿Cómo puedo localizar todo lo que me interesa sin tener que bucear e incluso ahogarme entre los millones de resultados que aparecen en los navegadores al uso y que tanto me abruman?

El que no haya tenido nunca esta sensación de moverse entre las tinieblas de la saturación de información puede dejar de leer tranquilamente el post. En cambio, si has estado alguna vez ante esta situación, este post puede resultarte práctico.

Para empezar, disipa de un plumazo las nebulosas y olvídate de los navegadores. Ve al grano consultando las bases de datos y revistas especializadas que están a tu disposición en nuestro Catálogo-OPAC ~ Web Portal, o mejor aún, deja que la herramienta de descubrimiento Odysseus te guíe y te lleve a tu meta. Ambos recursos son en sí mismos un filtro de calidad y tendrás garantía de que lo que localices ahí es información cultural, científica y potencialmente pertinente para tu trabajo académico.

Una vez que tenemos claro dónde buscar, nos adentramos en cómo hacerlo. Es fácil cuando tenemos que localizar, por ejemplo, un libro en concreto. Suele bastar con indicar el nombre del autor, el título y la editorial, o el DNI de los libros, es decir, su ISBN (International Standard Book Number). Sin embargo, cuando tenemos que escribir un trabajo sobre un tema y necesitamos saber qué hay sobre él, solemos abrumarnos y entrar en zonas nebulosas que pueden despejarse con sencillez si optamos en primer lugar por utilizar la Búsqueda avanzada, ya sea de Odysseus o del Catálogo-OPAC.

A diferencia de la opción de búsqueda sencilla, la búsqueda avanzada, como en la mayor parte de las bases de datos, te permite elegir los campos temáticos de consulta, llámense Materia (Subject headings) o Términos temáticos (Subject terms), tal y como se muestran a continuación.

Imagen: Búsqueda temática en el campo Materia del Catálogo-OPAC. Fuente: Baratz, Servicios de Teledocumentación S.A. Consulta: 17/12/2020.

Imagen: Búsqueda por tema en el campo Términos temáticos de Odysseus. Fuente: EBSCO Industries, Inc: 17/12/2020.

En ambos casos estamos lanzando la consulta a campos que describen los registros, que están tanto en el Catálogo-OPAC como en Odysseus, y nos dicen, en este caso, que tratan todos ellos del español como lengua extranjera. De esta forma estamos dando en la diana y localizando solo aquello que nos interesa, dejando fuera otras publicaciones no pertinentes para nosotros.

Ahora bien, si queremos afinar más aún, ¿por qué en el Catálogo aparece como campo temático Materia y en Odysseus Términos temáticos? ¿Hay alguna diferencia entre buscar en un campo o buscar en otro? La respuesta es afirmativa y guarda relación con dónde estamos buscando.

La primera diferencia radica en que, cuando buscamos en Odysseus, al ser un metabuscador, integra muchas bases de datos en un único buscador, incluido nuestro Catálogo-OPAC. Es decir, por un lado, lo que encontramos en Odysseus también está en el OPAC pero no a la inversa. Por otro lado, cada base de datos contenida en Odysseus trata la información de una forma distinta, por lo que no hay uniformidad exacta a la hora de describir los registros.

Odysseus es una herramienta muy útil para hallar mucha información pero, como esta procede de diversas bases de datos y recursos, cada uno de ellos tiene su propia configuración y forma de describir el contenido de las publicaciones:

  • Puede ser a través de los términos que cada autor indica libremente cuando prepara su investigación para describir de qué trata y qué se denominan Palabras clave. Esto es lo más frecuente en Odysseus, sobre todo cuando lo que nos interesan son los artículos científicos o académicos publicados en revistas.
  • Puede ser utilizando diccionarios temáticos específicos que incluyen un listado de Descriptores, términos controlados por el área o disciplina, y que en el ámbito de la documentación e información se denominan tesauros. En el terreno de la Educación, por ejemplo, tenemos el Tesauro ERIC.
  • O bien recurriendo a listas cerradas también creadas con antelación por especialistas que incorporan términos preestablecidos pero que, a diferencia de los tesauros, recopilan todas las disciplinas y áreas de estudio. A cada uno de esos términos en el mundillo de la documentación se los denomina Materias y por eso estas listas reciben el nombre de listas de encabezamientos de materias.

Por lo tanto, al buscar por términos temáticos en Odysseus estamos buscando por palabras clave, o por descriptores y/o por materias, según cada publicación y base de datos, dependiendo tanto de los deseos de los autores como de los sistemas que utilicen esos recursos.

Y aquí está la segunda diferencia y la más relevante, pues el Catálogo-OPAC utiliza un único sistema de descripción de contenido que está basado en las listas de encabezamientos de materia de la Universidad de Sevilla, de la Universidad de Laval, en Quebec (Canadá), de la Biblioteca Nacional de Francia, de la Biblioteca Nacional de Alemania, de la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos y, como no, de la Biblioteca Nacional de España.

Cada publicación que hay en el Catálogo-OPAC ha sido catalogada por el equipo del Servicio de Biblioteca que de forma minuciosa y normalizada le ha asignado los términos, las materias necesarias para describirla. Como siempre se recurre a la misma lista, todos los documentos y publicaciones que tratan del mismo tema tendrán las mismas materias, por lo que es un sistema formidable para localizar y recopilar con garantías y certeza todo lo que hay sobre ese tema.

Pero aún hay más diferencias que interesa conocer para afinar las búsquedas temáticas y dar en la diana. Por un lado, Odysseus utiliza la escritura predictiva y social. Esto quiere decir que, según vas introduciendo y escribiendo tus términos de consulta, aparece un listado de posibles opciones alternativas que son las más usadas por otras personas que están buscando por el mismo tema que te interesa. Como se muestra a continuación y, siguiendo el ejemplo anterior, solo con indicar en el campo Términos temáticos “Español como”, ya te aparecen dos opciones: “Español como lengua extranjera” y “Español como segunda lengua”, lo que nos permite afinar un pelín más las búsquedas.

Imagen: Ejemplo de escritura predictiva y social de Odysseus. Fuente: EBSCO Industries, Inc: 06/02/2023.

Por otro lado, en el Catálogo-OPAC, una vez que estamos en la descripción detallada de un documento, podemos acceder a los sinónimos, descripciones, campo de acción y particularidades de cada materia. Esto es muy útil de nuevo para afinar las consultas pues permite saber que el término por el que busco es el idóneo o, por el contrario, ayuda a reorientarme y decantarme por otro mejor, denominado “Véase además”. Observémoslo en otro ejemplo ilustrativo:

Escribimos de nuevo en la opción de búsqueda avanzada una consulta por la materia “Español como lengua extranjera”, pinchando en el índice, botón que hay a la derecha denominado “Ind.Aut.”, podemos obtener ese término y otros relacionados, ya de partida. Si nos parece adecuado, lo seleccionamos para activar la consulta.

Imagen: Búsqueda temática en el campo Materia del Catálogo-OPAC, utilizando los Índices de autoridades. Fuente: Baratz, Servicios de Teledocumentación S.A. Consulta: 17/12/2020.

Al ver cualquiera de los resultados de forma detallada, en la parte derecha de la pantalla nos aparecerá el menú Más información sobre, desde el que podemos acceder a nuestra materia “Español como lengua extranjera” y verificar que efectivamente estamos ante el tema que nos interesa, o bien, decantarnos por ejemplo por otras opciones que nos ofrece, como son los manuales de ELE o bien, sencillamente las obras sobre el Español en general. Como en la descripción se menciona “Úsese bajo las obras de lingüística específicas para la enseñanza del español para extranjeros o hablantes cuya lengua materna no es el español” y justamente este es mi tema de investigación, tengo la garantía de que es la materia adecuada.

Imagen: Acceso a la descripción de la materia del Catálogo-OPAC, utilizando la opción “Más información sobre”. Fuente: Baratz, Servicios de Teledocumentación S.A. Consulta: 06/02/2023.

Imagen: Ficha descriptiva de la materia del Catálogo-OPAC. Fuente: Baratz, Servicios de Teledocumentación S.A. Consulta: 06/02/2023.

La última diferencia que nos interesa destacar en esta ocasión entre la búsqueda temática en Odysseus y en el Catálogo-OPAC está precisamente aquí. Si observamos la imagen de arriba, vemos que aparecen alternativas a “Español como lengua extranjera”, como pueden ser ELE o EL/E, por ejemplo, que son formas habituales de hacer referencia a lo mismo. Estos son sinónimos que hemos introducido en estos listados de tal forma que simplifiquen y hagan más cómoda la consulta temática, pues, indiques en el campo Materia ELE, EL/E, Español como lengua extranjera o Español como segunda lengua, vas a obtener los mismos resultados y podrás estar tranquilo sabiendo que estás localizando todo lo que hay sobre esta temática.

En Odysseus, en cambio, al utilizar diversos sistemas de descripción de contenido, como advertíamos al inicio del post, cuando se busca por un Término temático, se busca por él pero no por sus sinónimos; en este caso solo localizaríamos lo que haya por las palabras utilizadas, es decir, en nuestro estudio de caso, “Español como lengua extranjera”.

Si quisiéramos recuperar también lo que hay sobre ELE, tendríamos que recurrir a los operadores booleanos —esas partículas (AND, OR y NOT) que nos permiten relacionar términos distintos para que se incluyan en la consulta aglutinando, seleccionando o excluyendo—. En nuestro ejemplo, tendríamos que utilizar una segunda caja de búsqueda, seleccionar el operador “OR” e introducir las variantes o sinónimos pertinentes, ELE, en este caso, realizando esta acción tantas veces como sea necesario: Español como segunda lengua, etc. Así recuperamos todo lo que haya publicado sobre el tema, que contenga el primero o el segundo de los términos y sucesivos.

Imagen: Ejemplo de búsqueda temática avanzada utilizando el operador booleano “OR” en Odysseus. Fuente: EBSCO Industries, Inc: 17/12/2020.

Odysseus y el Catálogo-OPAC utilizan, en definitiva, dos formas de poder buscar por tema. Cada una con sus particularidades y ambas muy prácticas.

Conocer cómo funcionan las herramientas con las que trabajamos es fundamental para sacarle el mayor provecho. Esperamos que este post te ayude a evitar nebulosas y nieblas en las consultas temáticas y te deje despejado el camino más recto y directo para encontrar solo aquello que te resulta pertinente para tu tema de investigación.

¡Despeja las incógnitas y da en el blanco con las búsquedas temáticas!

Pilar Jiménez Encinas

Servicio de Biblioteca

Matemáticas

MathScinet: un recurso imprescindible para el estudio de las matemáticas

mgarcisa Deja un comentario

MathScinet es una base de datos referencial creada en 1996 por la prestigiosa American Mathematical Society. Versión electrónica de Matemathical Review (MR), en esta base de datos se nos proporcionan reseñas, resúmenes e información bibliográfica sobre literatura científica matemática generada por MR desde su creación en 1940 y también referencias bibliográficas a revistas de matemáticas publicadas desde 1810 y que han sido digitalizadas por diversos proyectos. MathScinet incorpora cada año 125.000 registros clasificados según la Clasificación de Materias de Matemáticas (Mathematics Subject Classification o MSC). Con un total de 3 millones de registros y unos 2 millones de enlaces a artículos originales, es un recurso fundamental para la investigación y estudio de todo lo relacionado con las matemáticas.

El acceso a MathScinet para los miembros de la Universidad Nebrija es muy sencillo. Hay dos opciones desde la página principal del Catálogo-OPAC: buscar MathScinet directamente por su nombre desde la caja de búsqueda del formulario de consulta; o bien pinchar en la pestaña “Recursos Web” y luego hacer clic en “Bases de datos (solo dominio Nebrija)”. Busca entre los resultados MathScinet y clica en acceso a la base de datos. Identifícate con tu cuenta de correo Nebrija y contraseña.

Imagen: Acceso a MathScinet desde el OPAC. Fuente: Biblioteca

La primera pantalla que encontramos cuando accedemos a MathScinet es la “Página principal”, donde podemos elegir hacer la búsqueda en:

  1. Publicaciones
  2. Autores
  3. Revistas
  4. Citations

Imagen: Página principal. Fuente: MathScinet

1.Publicaciones

En la pestaña “Publicaciones” tenemos la opción de buscar por diferentes criterios (“Términos de la búsqueda”). Si utilizamos los operadores de búsqueda booleanos (y, o, no) conectaremos de manera lógica los términos por los que lanzaremos la búsqueda y los resultados de esta serán más precisos. Podemos jugar con los operadores booleanos y así, por ejemplo, si solo recordamos dos palabras del título de un artículo que nos interesa, elegiremos la opción “Título” en dos de las cajas de búsqueda y escogemos el operador booleano “Y”. De esta manera nos aproximaremos mucho más a ese título del que solo tenemos una mínima información.

Imagen: Operadores booleanos. Fuente: MathScinet

Pero además de por título, tenemos diferentes opciones para la búsqueda y son las siguientes:

Author: por nombre o apellidos del responsable.

Autor/ related: con esta búsqueda, la base de datos nos encontrará todo lo relacionados con ese autor además de los documentos donde es principal responsable. Por ejemplo, si un autor es también editor o traductor, recuperaremos en los resultados los documentos donde dicho autor ejerza alguno o ambos aspectos.

Título: si conoces el título o alguna palabra del título.

Texto de la recensión: lanzamos la búsqueda sobre los resúmenes de los artículos referenciados. Si la búsqueda que vas hacer es por un conjunto de palabras, por ejemplo “financial mathematics”, no te olvides de las comillas que hacen que esas dos palabras sean buscadas como una.

Revista: por título de la revista (completo, parcial o forma abreviada) o ISSN de la misma.

Series: por el nombre de la serie.

Código de la institución: lanzamos la búsqueda por el código de la institución donde realiza un autor su labor de investigación. Los códigos puedes buscarlos en Math Reviews Institution Codes and Addresses Lookup. Uno de los códigos asignados para la Universidad Nebrija, por ejemplo, es E-NEBR-IEP, que corresponde al Departamento de Ingeniería Industrial Escuela Politécnica Superior de la Universidad Nebrija. Si escribimos este código en la caja de búsqueda con este criterio, MatchScinet nos dará como resultado todo lo que hay en su base de datos con ese código.

Imagen: Búsqueda y resultado por código de la institución. Fuente: MathScinet

MSC primaria/secundaria y MSC primaria: cada registro de la base de datos tiene, asignado por el editor de la revista donde se ha publicado el artículo, un código según la Mathematics Subject Classifications (MSC). Por ejemplo, si queremos buscar información sobre “teoría de números”, en el MSC el número asignado para esa materia es 11-XX; pero si queremos especificar más y buscar los documentos que traten sobre “teoría de números elemental”, el número que le corresponde a esa materia es el 11Axx. Así, y si buscamos con este último número con las opciones MSC primaria/secundaria o MSC primaria, la base de datos nos proporcionará todos los documentos que hagan referencia a la “teoría de números elemental”.

Imagen: Búsqueda y resultado por MSC. Fuente: MathScinet

Número de la recesión en MR: búsquedas por el número dado por Mathematical Reviews(MR) a cada registro. Consta de las letras MR (que se pueden obviar al buscar) y siete números (si el número comienza con algún cero se puede obviar también). MR4081801, por ejemplo, corresponde a la reseña del artículo títulado “Lotka-Volterra competition model on graphs” de Antonín Slavík.

DOI: el Digital Object Identifier o DOI es el número unívoco que identifica a un objeto digital. Por ejemplo, el DOI del artículo “A software framework to generate two-body potentials using Curvature Constrained Splines” es 10.1016/j.cpc.2020.107602.

Recensor: por el autor/a que ha revisado el artículo y lo ha reseñado.

Dondequiera: lanza la búsqueda de un término en cualquiera de los campos del registro: autor/a, título, revista etc.

Referencias: se realiza una búsqueda por el listado de referencias del registro.

Por último, señalar que podemos acotar nuestras búsquedas por fecha, tipo de documento y formato. Con estas opciones podremos concretar el campo de búsqueda y obtener unos resultados más pertinentes.

2. Autores

En la pestaña “Autores” tenemos la posibilidad de buscar a un autor y acceder un perfil profesional donde veremos las distintas facetas de su trabajo científico: números de citas o publicaciones, en que área matemática ha investigado con más asiduidad o el autor con el que ha colaborado más veces, cuando comenzó su labor investigadora etc. Además, clicando en “Refine Search”, volveremos a la pestaña “Publicaciones”, pero teniendo ya a ese autor como referencia en la búsqueda. Si sabemos el “MR Author ID”, que es un número que identifica a un autor, no puede haber confusión con autores con el mismo o similar nombre porque cada uno tendrá su número (Li, Tie Jun tiene el número 970001; Li, Tiejun el 674248).

Imagen: Búsqueda por autores. Fuente: MathScinet

3. Revistas

Desde esta pestaña accederemos a las fichas informativas de las revistas y podremos consultar las reseñas que haya de sus artículos en MathScinet y enlazar a su portal web. También se nos ofrece toda la información sobre la revista: datos que la identifican, porcentaje de citas, autores que más han colaborado, temas que más han desarrollado etc.

Imagen: Revistas. Fuente: MathScinet

4.Citaciones

En esta pestaña obtendremos información sobre las citaciones que ha tenido un artículo, libro o autor mediante estas opciones de búsqueda:

Citaciones Autores: con esta búsqueda sabremos cuantas veces o por cuantos autores ha sido citado un autor o sus artículos más citados de mayor a menor.

Citaciones Revistas: el resultado de esta búsqueda es el número de citas que ha tenido una revista en un año concreto.

Search by Subject: si buscas por materias recuperas los artículos que más han sido citados según un área temática de la Mathematics Subject Classification (MSC). Por ejemplo, si queremos saber que artículos han sido citados más veces con la materia “Fluid mechanics”, escribiríamos en la caja de búsqueda “76”, que es el número que le corresponde a esa materia en la MSC.

Search by Year: ofrece, de mayor a menor, los artículos o libros escritos en un año en concreto que han sido más veces citados desde su publicación.

Top (10) Lists: recupera los documentos más citados en un año no teniendo en cuenta cuando estén escritos y publicados. El MCQ (Mathematical Citation Quotient) para revistas es el promedio del número de citas que una determinada revista tiene durante cinco años divido por el número de artículos publicados en ese mismo periodo por la revista.

Imagen: Citaciones. Fuente: MathScinet

Una vez realizada la búsqueda, y obtenidos los resultados oportunos, seleccionamos de la lista sugerida un registro y accedemos a la ficha bibliográfica del documento: el nombre del autor o autores, donde se encuentra el artículo y un enlace a la revista que lo publica, que artículos lo han citado, resumen, si el artículo esta revisado o no etc.

Imagen: Ficha del documento. Fuente: MathScinet

También cabe señalar que MathScinet, además de las opciones de búsqueda reseñadas ya en este texto, permite también otro tipo de búsquedas más específicas y hechas ex profeso para esta base de datos. Estas las encontramos en la sección que se denomina “Nuevas herramientas”.

Imagen: Nuevas herramientas. Fuente: MathScinet

Las opciones que nos encontramos en esta sección son:

Búsqueda en MSC: podremos servirnos de esta búsqueda como guía para la consulta por un tema en concreto con los criterios MSC primaria/secundaria y MSC primaria en la pestaña publicaciones.

Distancia entre colaboradores: Paul Erdős fue uno de los autores más prolíficos en el campo de las matemáticas y el número Erdős mide la distancia colaborativa de un autor respecto a Erdős. Con este indicador bibliométrico de Mathscinet sabremos el grado de colaboración de un autor con Paul Erdős o la distancia colaborativa entre dos autores.

Imagen: Distancia entre colaboradores. Fuente: MathScinet

Revistas actuales: nos muestra y permite saber las revistas que han sido indizadas durante un determinado periodo de tiempo.

Publicaciones actuales: si queremos saber que se ha publicado en los últimos seis meses. Las opciones que nos ofrecen al hacer la búsqueda son con recensiones o solo indexadas, de una materia de MSC determinada o de un tipo de documento concreto.

Hasta aquí las múltiples posibilidades que MatchScinet contempla para sacar el mejor provecho de los recursos de los que dispone. No obstante, y si queremos profundizar más en su uso, en la misma página tenemos tutoriales o un blog, a cuyo acceso tenemos permiso, y en el que encontraremos entradas sobre las novedades que de MathScinet van surgiendo. También nos facilitan nuestro trabajo con la sección “Portapapeles”, donde podremos ir guardando los artículos que nos pueden interesar durante la búsqueda (solo tienes que pinchar cuando estés en la ficha del artículo a “clipboard”).

Imagen: Portapapeles y tutoriales. Fuente: MathScinet

En conclusión, MatchScinet es un recurso muy útil en el campo de las matemáticas y el estudio de áreas relacionadas con esta ciencia (informática, ingeniería, física, estadística, etc.) y que va ayudarte de manera notable en tus trabajos, estudios o investigaciones. Una herramienta para estudiantes e investigadores de la Universidad Nebrija, de uso intuitivo y sencillo, y que te servirá como brújula y punto de apoyo para indagar y estar informado sobre las publicaciones académicas más relevantes y actuales del universo matemático.

José Luis Salado

Servicio de Biblioteca

Salud

CIBERINDEX: para los apasionados en la salud

mgarcisa Deja un comentario

Actualizado por Cristina Simón a fecha 03/08/2023.

Si una de vuestras pasiones es la salud, desde el Servicio de Biblioteca de la Universidad Nebrija os recomendamos una de las mejores plataformas especializadas en esta temática. ¿De qué plataforma os hablo? De Ciberindex.

Ciberindex es una plataforma para la gestión del conocimiento en cuidados de la salud cuyo objetivo es proporcionar tanto a investigadores, como a profesores y estudiantes, entre otros, soluciones prácticas que les ayuden en la toma de decisiones fundamentadas por el conocimiento científico. Además, Ciberindex busca hacer accesible el conocimiento que emana de la investigación de calidad. Pero, ¿quién llevó a cabo la creación de esta plataforma? La Fundación Index.

La Fundación Index es una entidad científica de gran relevancia tanto a nivel nacional como internacional, destacando sus acciones de promoción de la investigación sobre cuidados de la salud en el contexto europeo e iberoamericano. El proyecto Index nació en el año 1987 gracias a un grupo de profesionales vinculados al Servicio Andaluz de Salud, que adoptaron la investigación como estrategia para desarrollar los cambios respaldados por la reforma sanitaria. En 1994 se convirtió en una fundación privada sin ánimo de lucro e incorporó la investigación en otras áreas como: historia, identidad y cultura de los cuidados.

Gracias a que nuestra institución está suscrita a esta plataforma, tanto profesores como estudiantes podéis acceder a la totalidad de sus contenidos, pero en el caso de ser personas que no estéis vinculadas a la institución o a la fundación Index, podréis acceder a gran parte del entorno de Ciberindex si os registráis como usuarios gratuitos.

Muchos os preguntaréis ¿cómo puedo acceder a Ciberindex? ¡Muy fácil! Gracias a la página del Catálogo-OPAC ~ Web Portal. Cuando os encontréis en dicha página, en la Búsqueda avanzada únicamente tendréis que poner en el campo Título la palabra Ciberindex, y en el botón «Más información» veréis la ficha bibliográfica de este recurso, donde encontraréis un resumen con sus características e información básica. A continuación, deberéis pinchar en el enlace.

Imagen: Ficha bibliográfica. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal.

Podéis también coger el permalink y guardároslo o copiarlo para tener este recurso siempre a vuestra disposición, ya que el permalink es una URL permanente que no cambia.

Otra forma de encontrar este recurso dentro de la página del Catálogo-OPAC ~ Web Portal es cliqueando en la pestaña Recursos web que se encuentra arriba a la izquierda, en el menú superior de opciones de la página, y seleccionando el Área de Enfermería, Fisioterapia o Psicología dentro de la carpeta Áreas temáticas docentes y de investigación.

Imagen: Catálogo-OPAC ~ Web Portal. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal.

Imagen: Recursos web. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal.

Imagen: Áreas temáticas docentes y de investigación. Fuente: Catálogo-OPAC ~ Web Portal. 

Tras cliquear en alguna de estas áreas os aparecerán una serie de recursos y entre ellos Ciberindex.

Además de las dos opciones anteriores, podéis acceder a este recurso como en el caso anterior, a través de Recursos web pero desde la opción Bases de datos (sólo dominio Nebrija). En esta opción os aparecerán todos los recursos contratados por la Universidad Nebrija, entre ellos esta plataforma, ordenados alfabéticamente.

Cuando hayáis accedido a este recurso ¿qué os encontraréis? Pues la siguiente página:

Imagen: Ciberindex. Fuente: Ciberindex.

¡IMPORTANTE! Antes de empezar a navegar y utilizar los recursos es necesario pulsar el botón CUIDEN PLUS situado en la esquina superior derecha. Tendréis que pinchar en dicho botón y a continuación apareceréis ya registrados como usuarios de Nebrija, ya que si no pulsáis en el botón podréis navegar por la página, pero no podréis acceder a los textos completos.

Imagen: Cuiden plus. Fuente: Ciberindex.

Y una vez dentro, ¿cómo buscamos? En esta misma página aparece un cuadro de texto para que podáis realizar vuestras búsquedas sencillas y además os permite seleccionar, desde la lista desplegable al efecto situada sobre el cuadro de búsqueda, la base de datos desde dónde queréis realizar esa búsqueda: CUIDEN, CUIDEN Cualitativa, CUIDEN evidencia, CUIDEN humanitas o HEMEROTECA CANTÁRIDA.

Imagen: Cuiden plus opciones. Fuente: Ciberindex.

CUIDEN es una base de datos sobre Cuidados de Salud en Iberoamérica, tanto de contenido clínico asistencial en todas sus especialidades y de promoción de la salud, como con enfoques metodológicos, sociales o culturales. Dentro de CUIDEN se encuentran los siguientes recursos: CUIDEN cualitativa contiene la producción internacional sobre investigación cualitativa en salud, CUIDEN humanitas engloba las referencias y documentos a texto completo sobre historia y cultura de los cuidados, CUIDEN evidencia abarca las referencias y artículos a texto completo sobre práctica basada en la evidencia y la HEMEROTECA CANTÁRIDA incluye revistas y fondos documentales a texto completo de contenido eminentemente científico centrado en los cuidados de la salud. Con ella se pretende favorecer un entorno de intercambio científico y diálogo entre autores, editores y lectores. Como dato curioso decir que el nombre de Cantárida proviene de un insecto coleóptero que fue utilizado en medicina hasta principios del siglo XX como vesicante.

Además de búsquedas sencillas, podréis realizar búsquedas avanzadas cliqueando en la opción que os aparece en la parte de arriba de la página, indicada como ‘búsqueda avanzada’. Este tipo de búsqueda os permitirá utilizar tanto las opciones de la búsqueda sencilla, es decir, buscar en CUIDEN, Cuiden humanitas, etc. como utilizar palabras clave de autor, institución y revista, entre otras. También podréis utilizar los operadores booleanos (AND, OR, NOT) que os permitirán realizar búsquedas combinando distintas palabras y términos entre sí. El operador AND es para indicar que los resultados contengan todos los términos, el operador OR es para indicar que los resultados contengan por lo menos alguno de ellos, y el operador NOT es para excluir uno de los términos en los resultados. Por ejemplo, si quisierais obtener resultados que contuvieran los términos “pediatría y oncología” tendríais que utilizar el operador AND, si quisierais que tuvieran el término “pediatría” pero que no apareciera “oncología”, tendrías que utilizar el operador NOT, y si lo que buscarais es todo aquello en lo que apareciera “pediatría” u “oncología”, e incluso ambos, el operador sería “OR”.

Imagen: Opción búsqueda avanzada. Fuente: Ciberindex.

Imagen: Página búsqueda avanzada. Fuente: Ciberindex.

No solo podréis realizar este tipo de búsquedas, sino que además tenéis la opción de localizar palabras clave y utilizar los operadores booleanos para refinar los resultados y mandar la búsqueda a CUIDEN. ¿Cómo? Mediante el enlace ‘palabras clave’ que está situado junto a ‘búsqueda avanzada’.

Imagen: Palabras clave. Fuente: Ciberindex.

En la página de la Fundación Index, a la que accederéis a través del enlace ‘Fundación Index’, encontraréis los recursos de los que dispone CUIDEN y de los que dispone Ciberindex, además de información sobre qué son, cómo os podéis suscribir a Ciberindex, información sobre sobre CUIDEN Citación, sobre la HEMEROTECA CANTÁRIDA, las últimas noticias y artículos publicados en Cantárida. La comunidad Nebrija tiene acceso a esta plataforma, con lo que no será necesario la suscripción si pertenecéis a ella.

Imagen: Página Fundación Index. Fuente: Fundación Index.

En Cuiden citación aparecen las revistas más citadas de Iberoamérica y en la HEMEROTECA CANTARIDA se encuentran revistas y fondos documentales de contenido científico como: Tesela, Enfermería comunitaria, Enfermería docente, y Nuberos científica, que podéis consultar a texto completo. Los recursos que aparecen en Cantárida están en orden alfabético, lo que hace muy sencilla su utilización.

Imagen: Hemeroteca Cantárida. Fuente: Hemeroteca Cantárida.

Además de todos estos recursos, Ciberindex ofrece recursos añadidos para docentes e investigadores. En el apartado destinado a docentes se ofrecen un gran número de cursos, programas y actividades diferentes, mientras que en el apartado de investigadores aparecen una serie de herramientas muy eficaces para poder llevar a cabo una investigación, como por ejemplo: cómo escribir el mejor artículo científico, cómo escribir un artículo original, cuáles son las mejores redes para científicos y cómo redactar un proyecto de investigación, entre otras muchas.

Imagen: Opciones para docentes. Fuente: Fundación Index.

Imagen: Cursos para docentes. Fuente: Fundación Index.

Imagen: Opciones para investigadores. Fuente: Fundación Index.

Imagen: Rincón para investigadores. Fuente: Fundación Index.

Como podréis comprobar, son muchos los recursos que aparecen en esta plataforma y a cada cual más interesante, ya que no sólo podéis utilizar Ciberindex para hacer una investigación o trabajo, sino que además os da opción de conocer noticias, eventos y cursos muy interesantes que pueden ayudaros en vuestra formación y adquisición de conocimiento.

Cristina Simón

Servicio de Biblioteca