Nuestra NEBRIJA 28 - Enero 2019

38 La gente es más reacia cuando sucede en ámbitos a los que no están acostumbrados. Han desarrollado la tecnología Elevvo con el objetivo de mejorar la capacidad cognitiva de las personas. ¿Cómo funciona? Elevvo tiene implementados unos mecanismos que recu- peran los niveles cognitivos normales que debería tener una persona sana. Hay versio- nes para pacientes (depresión, fibromialgia, ansiedad seve- ra…); versiones para mantener la capacidad cognitiva en un nivel normal si me voy haciendo más mayor, y el tercer nivel es el de un estudiante o un depor- tista. Por ejemplo, por Bitbrain han pasado opositores que es- tudian diez horas diarias. Para ellos conseguir estudiar una hora más al día es una pasada. En un estudio con estudiantes de ingeniería logramos mejorar en un 10% sus capacidades de atención, velocidad de proce- samiento y memoria de trabajo. Yo fui al hospital con esto, total- mente deprimido. Y el médico estaba encantado. Me dijo que lo probara con depresivos y la mejora fue del 30%, que es una barbaridad para estas técnicas. Lo importante de Elevvo, lo que lo hace especial, es que es ca- paz de adaptarse a las capaci- dades cerebrales de cada per- sona. Es algo que no es capaz de hacer ninguna tecnología. Entras en un proceso de cali- bración y la tecnología apren- de cómo está tu cerebro hoy y en función de eso te hace el diseño del entrenamiento para el día de hoy. ¿Este tipo de tecnología podría estar pronto al alcance del usuario final? Sí, sin género de dudas. ¿Cuándo? No lo he querido decir nunca, pero ahora tenemos prototipos de esto. En dos, tres, cuatro años, debería estar tocando al consumidor. La cultura de Bitbrain es de asegurarnos que las cosas se hacen bien. Controlamos mu- cho las expectativas que gene- ra la tecnología. ¿Cómo consiguen que mejore un paciente con depresión o con déficit de atención gracias a su tecnología? La implementación es muy compleja, pero la explicación es sencilla. Una actividad que tienes en el cerebro, si la tienes más grande, tienes más ca- pacidad cognitiva. Es como el músculo: lo tengo más grande, pues tengo más fuerza. Nosotros generamos un proce- dimiento para que una persona cambie esa actividad cerebral y la convierta en más grande, y por ende mejore a nivel cog- nitivo. Creamos una tarea que cambia una parte específica del cerebro y así mejora a ni- vel de capacidad de atención, memoria, etc. ¿Cómo lo cam- biamos? Hay una forma bási- ca de generar un movimiento de neuroplasticidad, que es el aprendizaje. Cuando aprende- mos cambiamos nuestro cere- bro y así generamos recursos, recuerdos, etc. Nosotros le damos a la persona cierta ta- rea, le decimos que tiene que aprender algo y ella solo pue- de aprender cuando el cerebro cambia como a nosotros nos interesa. Te ponemos delante de un ordenador con un gorro y te decimos: “Tienes que apren- der a poner este cuadrado de color rojo”. Cuando el funcio- namiento de tu cerebro te lleve a agrandar esa parte cognitiva que nos interesa, te daremos feedback positivo. Tú crees que estás aprendiendo a poner el cuadrado rojo, pero en realidad lo que está pasando es que estás optimizando tu cerebro y mejorando su rendimiento. Esto es una intervención que te ayuda a mejorar un aspecto muy específico de la enferme- dad que sea, que es el aspecto cognitivo. Pero estas enferme- dades tienen muchos más as- pectos. “ L a neurotecnología puede mejorar el control de las emociones y ayudar a una persona que pierde la movilidad ” “ E n dos , tres , cuatro años , esto tiene que estar en las casas de las personas ” Entrevista