Nuestra NEBRIJA 31 - octubre 2019
11 referencia”, a atraer y retener el mejor talento y a mejorar la or- ganización en su conjunto. “Se- guid así, con la misma pasión, haciendo nuestro trabajo como corresponde”, concluyó. La lección inaugural corrió a cargo del profesor Carlos Es- paliú, catedrático e investiga- dor principal del Grupo de Se- guridad, Riesgos y Conflictos. Espaliú detalló la situación le- gal de los denominados global commons , “espacios más allá de la jurisdicción de los Esta- dos: los océanos, los fondos marinos, las dos regiones po- lares, la atmósfera, el espacio exterior, la Luna y otros cuerpos celestes y el ciberespacio”. El ponente fue desgranando la situación legal de cada uno de estos bienes universales y al referirse al último, el ciberespa- cio, señaló que es el único ar- tificial y que por tanto en él “el sector privado juega un papel preponderante”. El doctor se mostró de acuerdo en que “el país que consiga gobernar el ciberespacio se hará con los demás global commons ”. Espaliú concluyó señalando que los intentos por regular es- tos espacios de forma eficaz no han progresado y planteó la pregunta crucial: “¿Quién puede protegerlos y ante quién pueden responder los que los usen indebidamente”? El pro- fesor se comprometió a buscar respuestas, ya que en Nebrija se trabaja en esta línea de in- vestigación: “La universidad deber tratar de resolver los pro- blemas de cada época y dar la voz de alarma ante las posibles desviaciones”. A continuación, el vicerrector de Ordenación Académica y Profesorado, Enrique Fernán- dez, resumió en su discurso los logros y novedades que se produjeron en el curso pasa- do. Destacó, sobre todo, que la Universidad contó en el ejer- cicio 2018 – 2019 con 9.675 alumnos oficiales, de los cuales 1.809, un 18,7% fueron inter- nacionales. Fernández desgranó interesan- tes novedades del curso ante- rior como la consecución de tres nuevos doctorados en Tu- rismo, en Seguridad, Riesgos y Conflictos y en Educación y Procesos Cognitivos. Se refirió también a hechos destacados como el nacimiento del Centro de Escritura Nebrija, la puesta en marcha del “aula del futuro” Room of the Future o la cele- bración de los 20 años de la primera promoción de licencia- dos Nebrija. A continuación tomó la palabra el presidente del Consejo Rec- tor de la Universidad y director de la Fundación Antonio de Ne- brija, Manuel Villa-Cellino, que destacó que el acto de apertu- ra es la “manifestación del vigor de la institución universitaria”. Invitó a los nuevos estudiantes a emplear esfuerzo y dedica- ción para integrarse en la vida universitaria. “La universidad es ante todo educación, ciencia, cultura, belleza y armonía, palabras suficientes para definirla es- quemáticamente”, prosiguió. “Educación porque estamos proporcionando la mejor for- mación para la profesión futu- ra; ciencia porque ofrecemos la oportunidad de ver cómo se desarrolla por parte de nuestros investigadores. Par- ticiparéis en nuestro entorno cultural, lleno de alicientes y en un ambiente de belleza y armonía”. Para terminar, Juan Pi, presiden- te del Patronato de la Universi- dad, explicó que el comienzo del curso es para él como la primavera: “ilusión, esperanza, renovación”. Pi rescató la metá- fora atribuida a Heráclito del río que es siempre el mismo, pero nunca igual porque el agua es otra. Para el directivo, un nue- vo curso es lo mismo, “recor- damos la milenaria historia de la universidad, pero que para mantenerse debe cambiar”. Durante todo el acto, el coro dirigido por José Gómez in- terpretó clásicos universitarios que culminaron con el Gaudea- mos igitur con el que se cerró el acto solemne. “M antened y ampliad la ambición de ser una universidad de referencia ” “L os intentos por regular los bienes comunes no han prosperado . E n N ebrija vamos a buscar respuestas ”
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