Nuestra NEBRIJA 39 - octubre 2021

Este desarrollo de la identidad no es sencillo. En ocasiones, necesitamos enfrentar importantes difi- cultades personales para poder alcanzar el éxito en cada etapa. Las redes sociales penalizan la exposición de es- tas dificultades. Premian la demostración de la cara más amable de la vida. Así, el adolescente actual construye su identidad con una necesidad absoluta de ser aceptado en ellas, con la consecuente exigen- cia de mostrar una imagen idealizada de sí mismo. Esto ha repercutido negativamente tanto en la forma de verse como de mostrarse. Problemas rela- cionados con el control de impulsos, la propia ima- gen corporal o la gestión de emociones complicadas, como la tristeza o la ira, se han extendido entre los adolescentes. Familia, educación y redes en Internet El papel de la familia cobra más importancia que nunca en este proceso de desarrollo social. Sin embargo, en muchas ocasiones, es el adolescente el que debe educarla en el manejo de las redes socia- les. Este es el motivo por el que la familia tampoco está sirviendo como revulsivo real a los riesgos inherentes a su uso y abuso. Además, el rol de la familia en la vida del adolescente está en pleno proceso de reconstitución. Esto provoca un aumento de la conflictividad en las relaciones familia- res que es necesario aprender a resolver para poder volver a esa función protectora del desarrollo individual del adolescente. ¿Qué papel desempeña la amistad? En este contexto de desarrollo, la amistad se con- vierte en un eje esencial. Durante la adolescencia, aprendemos a definir nuestro concepto de amistad como primera relación afectiva fuera del entorno fa- miliar. Gracias a este vínculo aprendemos a resolver conflictos de forma constructiva. De hecho, en mu- chas ocasiones los amigos son el espejo donde mi- ramos la idoneidad de nuestras acciones y nuestra forma de ser. Como en cualquier tipo de relación, la comunica- ción es clave para que esta funcione. those networks, with the subsequent demand to show an idealized image of themselves. This has had a negative impact on both the way of looking at and showing themselves. Problems related to impulse control, one’s own body image, and the management of complicated emotions, such as sadness or anger, have spread among adolescents. Family, education and networks on the Internet The role of the family is more important than ever in this process of social development. However, on many occasions, it is adolescents who must educate themselves in the use of social networks. This is why the family is not serving as a real lesson in the risks inherent in their use and abuse. Furthermore, the role of the family in adolescents’ life is in the process of being reconstructed. This causes an increase in conflict in family relationships that one must learn to resolve in order for them to return to that protective function of the adolescent’s individual development. What role does friendship play? In this context of development, friendship becomes an essential axis. During adolescence, we learn to define our concept of friendship as the first affective relationship outside the family environment. Thanks to this bond, we learn to resolve conflicts constructively. In fact, on many occasions, friends are the mirror in which we look at the suitability of our actions and our way of being. As in any type of relationship, communication is key to making it work. It is easy to understand that in-person and virtual communication are different. In this sense, social networks have completely transformed our adolescents’ concept of friendship, seriously damaging their social and communication skills. Las redes sociales han transformado por completo el concepto de amistad de nuestros adolescentes Social networks have completely transformed adolescents’ concept of friendship 28 Nuestra Nebrija INVESTIGACIÓN / RESEARCH