Máster en Marketing y Publicidad Digital
Aprende todo el proceso del marketing digital de manera integral
El Máster en Marketing y Publicidad Digital forma a profesionales especialistas en marketing online, publicidad digital y comunicación, a fin de que sean capaces de tomar decisiones estratégicas y tácticas en este mercado, irreversiblemente online.
Este programa, en modalidad 100% online, permite a sus alumnos compaginar la actividad profesional con la académica sin necesidad de trasladarse a la universidad. Las evaluaciones se realizan a través del Campus Virtual, así como las presentaciones, entregas de trabajo e incluso la defensa final del trabajo de Fin de Máster.
El programa, que suma un índice de empleabilidad del 94% de los egresados, cuenta con un programa de prácticas en empresas que se adapta a las circunstancias personales y profesionales del estudiante.
La estructura del curso está orientada a que el alumno pueda reconstruir todo el proceso de comunicación y marketing en internet de manera integral: definición de objetivos, estrategias para la creación de una web corporativa o comercial o desarrollo y planificación de campañas.
Así el alumno adquiere competencias en áreas imprescindibles como analítica web, posicionamiento en buscadores (SEO/SEM), social media management, customer relationship management, mobile marketing, creatividad y diseño web, arquitectura web o e-commerce. En el programa formativo se incluye el aprendizaje de herramientas de marketing digital tales como Hootsuite, Wordpress, Comscore, SocialBakers, Sketch y Figma, entre otras.
Además, este máster oficial ofrece la preparación básica para superar los exámenes de certificación de Google Analytics y Google Adwords, títulos reconocidos internacionalmente.
Leer +El programa tiene un enfoque profesional destinado a adquirir los conocimientos avanzados, herramientas, capacidades y destrezas necesarias para ejercer con éxito el trabajo de expertos en marketing y publicidad dentro en el entorno digital. Todos los profesores tienen experiencia profesional acreditada en su área de docencia.
En esta línea de formación, el Proyecto Fin de Máster consiste en la realización de un plan de comunicación digital completo donde el alumno tendrá la oportunidad de aplicar a un caso práctico los conocimientos y destrezas adquiridos durante el curso, para lo que se implementarán sesiones específicas de formación, contando además con la atención personalizada de un tutor.
Leer Menos“El Máster en Marketing y Publicidad Digital es un título oficial, 100% online, que atiende a las demandas de un mercado que requiere una constante actualización. Los estudiantes trabajan, desde el primer día, en casos prácticos que les permiten interiorizar la técnica y ponerla en práctica; aprender a tratar los datos y, con ello, plantear estrategias de marketing segmentadas que conecten con los públicos a los que buscan dirigirse”.
Tania Brandariz Portela Directora del Máster en Marketing y Publicidad Digital
Prestigioso programa en modalidad 100% Online, con un 95% de empleabilidad.
Programa con un 95% de empleabilidad
Plan de Estudios
BOE Num. 6, de 7 de enero de 2012
Todas nuestras titulaciones y planes de estudio han sido elaborados conforme a las nuevas directrices marcadas por la legislación vigente, habiendo sido ya verificadas por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad.
El estudiante debe cursar 60 créditos
Primer Semestre 24 ECTS
- 4 ECTS | Marketing Online
- 4 ECTS | Arquitectura Web
- 4 ECTS | Publicidad Digital
- 4 ECTS | Posicionamiento en Buscadores: SEO y SEM
- 4 ECTS | Social Media y Content Management
- 2 ECTS | Herramientas TIC
- 2 ECTS | Medición y Analítica Web
Segundo Semestre 36 ECTS
- 4 ECTS | Comercio electrónico
- 2 ECTS | Mobile Marketing y Nuevas Tendencias Online
- 2 ECTS | Diseño y Creatividad Digital
- 4 ECTS | CRM, Investigación del Consumidor y Reputación Online
- 4 ECTS | Estrategia de E-marketing y Plan de Medios Online
- 2 ECTS | Marco Jurídico, Regulación y Ética Profesional
- 2 ECTS | Marketing de Afiliación
- 2 ECTS | Webminario de Analítica en Medios Sociales
- 4 ECTS | Prácticas Externas
- 10 ECTS | Proyecto Final de Máster
Profesores
| Profesores Professors | Porcentaje de Doctores Percentage of PhD holders |
| 21 | 71% |
Tania Brandariz Portela
Directora del Máster en Marketing y Publicidad Digital. Profesora.
Director of the Master in Marketing and Digital Advertising. Professor
Inés María Arranz Rodríguez
Profesora de Estrategia de e-marketing y planificación de medios online
Professor of e-marketing strategy and online media planning
Pilar Asín Loscertales
Profesora de CRM, investigador del consumidor y reputación online
Professor of CRM, consumer researcher and online reputation
Gema Barón Dulce
Profesora de CRM, investigador del consumidor y reputación online
Professor of CRM, consumer researcher and online reputation
Jesús María Campos Bouzas
Profesor de Diseño y Creatividad Digital
Professor of Design and Digital Creativity
Antonella Catucci
Profesora de Herramientas TIC
Professor of ICT Tools
Rebeca De Prado Casado
Profesora de Estrategia de e-marketing y planificación de medios online
Professor of e-marketing strategy and online media planning
Raúl del Cuadro Rodríguez
Profesor de Webinario de Analítica en Medios Sociales
Professor of Social Media Analytics Webinar
Sergio García Cabezas
Profesor de Arquitectura Web
Professor of Web Architecture
Sergio González Piñeiro
Profesor de Marketing de Afiliación
Professor of Affiliate Marketing
Manuel Martín Esparza
Profesor de Medición y Analítica Web y Posicionamiento en buscadores SEO/SEM
Professor of Web Measurement and Analytics SEO / SEM search engine positioning
Eglée Ortega Fernández
Profesora de Marketing online
Professor of Online Marketing
Fernando Miguel Pérez Penas
Profesor de Social media y content management
Professor of Social Media and Content Management
Victoria Isabel Moreno Gil
Profesora
Professor
José Santiago Pérez Sotelo
Profesor de Arquitectura Web
Professor of Web Architecture
Mª del Mar Ramos Rodríguez
Coordinadora de Prácticas Externas de la FCA
FCA Internship Coordinator
Juana Rubio Romero
Profesora de Trabajo de Fin de Máster
Professor of Master's Thesis
Beatriz Sanjurjo Rebollo
Profesora de Marco jurídico, regulación y ética profesional
Professor of Legal framework, regulation and professional ethics
Pavel Sidorenko Bautista
Profesor de Publicidad Digital
Professor of Digital Advertising
Ignacio Somalo Peciña
Profesor de Comercio Electrónico
Professor of E-commerce
Fernando Toledano Cuervas-Mons
Profesor de Diseño y Creatividad Digital
Professor of Design and Digital Creativity
Carolina Zamora Escribano
Profesora de Mobile Marketing y nuevas tendencias online
Professor of Mobile Marketing and new online trends
Más Información Académica
Titulación oficial:Máster en Marketing y Publicidad Digital
Máster Acreditado
Centro responsable:Facultad de Comunicación y Artes
Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
Oferta de plazas: 150
Tipo de Enseñanza: A distancia
Curso académico en que se implantó: 2011
Idiomas: Español
Duración: 1 año
Servicios de la Universidad: [+info]
Competencias
Competencias Específicas- Poseer, comprender y saber aplicar los conceptos avanzados del marketing y la comercialización a través de Internet y de las nuevas tecnologías, y su vinculación con las estrategias de marketing globales de la empresa.
- Conocer, comprender y saber aplicar de forma profesional el modo en que se producen las relaciones con los consumidores en el entorno digital interactivo, así como el potencial de Internet como fuente de información y conocimiento sobre el consumidor.
- Poseer, comprender y saber aplicar los conceptos avanzados del marketing de afiliación, el modelo de negocio que representan y los posibles planteamientos estratégicos para operar en este medio.
- Poseer, entender y aplicar correctamente los conocimientos avanzados sobre los elementos que intervienen en la compra/venta de bienes y servicios a través de Internet y las nuevas tecnologías digitales.
- Comprender y saber aplicar los principios y planteamientos de construcción/ estrategias de marca y branding en el entorno online.
- Adquirir y demostrar poseer una mentalidad estratégica con el fin de aplicarla a la selección de medios digitales, sabiendo diseñar la estrategia, seleccionando los agentes e interpretando y desarrollando los planes de medios online.
- Poseer, comprender y saber aplicar los conceptos avanzados de la publicidad digital y que sepan implementar acciones de publicidad online en función de objetivos y estrategias.
- Poseer, comprender y saber aplicar los conceptos y técnicas SEO Y SEM para posicionamiento online.
- Comprender y saber aplicar los conceptos avanzados sobre las técnicas de marketing en medios sociales y la creación de vínculos con el consumidor.
- Comprender y saber aplicar las últimas tendencias en la relación marca-consumidor a través del marketing en dispositivos móviles y los nuevos medios emergentes.
- Saber implementar, comunicar y presentar eficazmente la estrategia y campaña de marketing y publicidad digital.
- Conocer y saber aplicar correctamente los conceptos especializados acerca del diseño y arquitectura web orientada al marketing y a la comunicación comercial digital
- Conocer las principales variables de medición de resultados en el entorno online y ser capaces de utilizar eficazmente las herramientas disponibles en el medio.
- Poseer, comprender y saber aplicar conocimientos acerca de los métodos de investigación comercial específicos del medio online, aplicando técnicas de investigación tanto cuantitativas como cualitativas.
- Conocer y comprender las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías, y en especial la web 2.0 y 3.0 como medio de relacionarse con el consumidor y aprender de él.
- Conocer y comprender los fundamentos específicos del ordenamiento jurídico, del marco regulatorio y de la ética profesional en el entorno online.
- Poseer, comprender y saber aplicar los conceptos y técnicas fundamentales y avanzadas de la investigación social de la comunicación, tanto desde una perspectiva científica como desde su aplicación a proyectos de ámbito empresarial.
- Saber planificar e implementar un plan integral de comunicación digital.
- Saber comunicar y presentar los temas relativos a sus áreas específicas de conocimiento en entornos profesionales, académicos, científicos y ante la sociedad en general.
- Aplicar los conocimientos adquiridos en el contexto de las organizaciones y empresas, así como en especial en el campo de la comunicación comercial y el entorno digital.
- Resolver problemas y tomar decisiones eficaces ante problemas planteados y situaciones de alto nivel competitivo.
- Integrar los conocimientos adquiridos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre aspectos sociales, económicos y éticos.
- Comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan de un modo claro y eficaz tanto a públicos especializados como a los no especializados.
- Poseer las habilidades de aprendizaje que les permita continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo, para poder permanecer a la altura de los retos tecnológicos.
- Poseer las habilidades de aprendizaje que les permita iniciar una carrera académica en el área de conocimiento de las Comunicación y Artes, después de haber desarrollado durante un año una carrera profesional, si ese fuera su deseo.
- Demostrar que saben trabajar en equipo de forma eficaz.
- Demostrar gran sensibilidad en el desarrollo de su trabajo profesional y/o académico dentro del respeto a la normativa vigente tanto a nivel español como europeo, a los códigos de buenas prácticas, a los criterios de autocontrol, impulso de la igualdad de la mujer, de las personas discapacitadas, de la protección de la infancia y, en general, a los principios que se contienen en la Constitución Española y a los valores propios de la Cultura de la Paz.
- Demostrar haber adquirido las competencias generales y específicas del programa.
- Aplicar en la práctica los conocimientos adquiridos en el programa durante el desarrollo de la actividad profesional.
Estudio a Distancia
MetodologíaEl sistema de enseñanza se desarrollará íntegramente a través del Campus Virtual, accesible desde Internet mediante la plataforma informática de teleformación actualmente en uso en la Universidad.
Plaformas Nebrija
Acceso al Campus Virtual
En el comienzo del curso, se le entrega al alumno, via online (correo electrónico y material descargable desde la web), la documentación general del Máster que incluirá:
- Información de conjunto para todas las asignaturas
- Agenda general
- Listado de profesores
- Metodología general de enseñanza
- Descripción del tipo de documentos que se publican
- Datos básicos de contacto, teléfonos, direcciones de correo-e, horarios de atención telefónica etc.
Junto con esa documentación general y también de modo electrónico, se facilitará al alumno una guía didáctica de cada asignatura, en la que se incluye:
- Programa detallado de la asignatura y las competencias que alcanzará el alumno a su conclusión.
- Detalle del conjunto de actividades formativas, trabajos que debe entregar, criterios de evaluación en convocatorias ordinaria y extraordinaria, bibliografía y enlaces recomendados.
- Localización y mecanismos detallados de tele-tutoría con el profesor
- Fechas de exámenes, fechas de entrega de trabajos
- Cualquier otra información y orientación necesaria para el seguimiento de la asignatura.
Dicho material será accesible en todo momento a través del Campus Virtual, en cuya página principal figuran todas las asignaturas en las que el alumno está matriculado, organizadas por semestres.
Cada asignatura está coordinada por un tutor, responsable de fijar los itinerarios formativos y de facilitar a los alumnos, a través del Campus Virtual, todo el material necesario para cursar la asignatura.
El Campus Virtual de cada asignatura se articula en torno a una estructura de carpetas destinadas a comunicación, documentación, avisos, etc. propios de los proyectos educativos de e-learning. La plataforma ofrece además una serie de herramientas fundamentales para el aprendizaje online como son los foros, la videoconferencia, la entrega de trabajos o los repositorios de documentos para la difusión de apuntes entre los alumnos. Adicionalmente incorpora herramientas como las encuestas o los ejercicios que permiten interactuar con los alumnos comprobando su grado de avance en la asignatura.
La enseñanza de las asignaturas se estructura sobre itinerarios formativos que son secuencias de aprendizaje programadas por el tutor en función de los contenidos de la asignatura, dividiendo ésta en módulos (capítulos) y etapas. En el itinerario formativo no sólo se incluyen documentos, sino que se pueden incluir cualquiera de las herramientas que ofrece la plataforma del Campus Virtual, de manera que los elementos del itinerario pueden ser ejercicios, trabajos en grupo, participación en foros, encuestas o cualquier otro elemento del campus.
El tutor controla el progreso de los alumnos, sabiendo en todo momento qué documentos han leído y cuánto tiempo le han dedicado a ello, pudiendo establecer por ejemplo hitos obligatorios, de manera que si el alumno no ha superado una prueba no pueda acceder al resto del itinerario formativo.
Adicionalmente al material disponible en el campus, se programarán tutorías en grupo de forma regular y en días fijados con anterioridad, realizadas mediante sistemas de videoconferencia y teleseminario. Los profesores están permanentemente accesibles por correo electrónico con una demora máxima en la respuesta de 48 h. También estarán disponibles para atención telefónica en horarios y días previamente fijados para cada asignatura.
La publicación de documentación se distribuye a lo largo del curso, en varias entregas correspondientes a los distintos módulos y etapas de aprendizaje, de modo que el alumno asimile de forma gradual la materia de la asignatura. Cada una de estas publicaciones de material didáctico estará compuesta por diversos tipos de documentos:
- Contenidos teóricos de la asignatura. Cada unidad didáctica (módulo o etapa) explica un tema completo de la asignatura. Su contenido, de amplia extensión y profundidad, incluye información complementaria sobre conceptos, definiciones, bibliografía y enlaces web de interés.
- Tests y pruebas de seguimiento. Sus resultados se publicarán en la plataforma
- Ejercicios y trabajos propuestos que el alumno debe realizar y entregar al profesor por vía telemática y que este corregirá y evaluará. Los trabajos versan sobre los contenidos de la materia y su aplicación a problemas, ejemplos y casos prácticos.
En cada publicación de documentación, el tutor informará a los alumnos de la fecha límite de entrega de cada uno de los ejercicios y trabajos propuestos, que normalmente será unas tres o cuatro semanas después de la publicación de los contenidos correspondientes.
Sistema de evaluación por asignaturas:
Aunque el sistema de evaluación puede variar en función de las características particulares de cada asignatura, con carácter general, el sistema de evaluación se articula en torno a los siguientes elementos:
- Participación en foros y otras actividades programadas a través del campus virtual.
- Pruebas de seguimiento.
- Pruebas prácticas o trabajos de evaluación.
- Prueba final presencial o proyecto (no presencial).
Las pruebas finales de cada asignatura pueden consistir tanto en un examen como en la presentación de un proyecto entregado por vía telemática.
En la calificación final de la asignatura se pondera la nota de dicha prueba final con el resto de elementos de valoración tal y como se indica en la Guía Docente de cada asignatura.
Los porcentajes concretos de ponderación en cada asignatura figuran en la documentación entregada al alumno al inicio del curso.
Todas las calificaciones serán accesibles a través de Internet, en la zona privada del alumno.
Sistema de evaluación del trabajo Fin de Máster:
El trabajo Fin de Máster, consistente en la realización de un plan de marketing digital que deberá ser defendido de forma telepresencial ante un Tribunal.
Dicho Tribunal estará formado por profesores del Máster y profesionales relevantes del sector.
La lectura y defensa del trabajo Fin de Máster tendrá lugar en julio o septiembre, en función del periodo de finalización de las prácticas y solo podrá realizarse una vez aprobadas el resto de materias del Plan de Estudios.
En la evaluación se tendrá en cuenta tanto el trabajo individual, plasmado en el documento escrito y audiovisual que contiene la propuesta (80% de la calificación final), como la exposición oral ante el Tribunal (20% de la calificación final).
Calendario académico
Calendario académico curso 2024-25 Calendario académico con comienzo en marzo 2025Horarios
Acceso y Admisión
4.2. Acceso y admisión
Como se recoge en artículo 16 y 17 del Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre, que establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, para acceder a las enseñanzas oficiales de máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de máster.
Así mismo, según recoge el citado artículo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de máster.
Para el máster propuesto se valorará especialmente el Grado o Licenciatura en Publicidad y RR.PP., Grado en Administración y Dirección de Empresas, Grado en Periodismo y Grado en Comunicación Audiovisual.
El proceso de admisión al máster comienza por remitir a la Sección de Admisiones de Postgrado la documentación siguiente:
- Solicitud de Admisión cumplimentada
- Curriculum Vitae actualizado
- Fotocopia del DNI (sólo candidatos españoles) o pasaporte (sólo candidatos extranjeros)
- Fotocopia del Certificado de estudios / Expediente académico (finalizado o en último curso de la titulación universitaria)
- Cuatro fotografías tamaño pasaporte, en color
- Documento que acredite la posesión del Nivel Intermedio en inglés (para hispanoparlantes) o en español (para no hispanoparlantes)
Una vez recibida la documentación completa, y comprobado que la titulación presentada da acceso al máster, según lo establecido en los arts. 15 y 16 del Real Decreto 1393/2007, los candidatos realizan las pruebas de capacitación del programa elegido.
Las pruebas se desarrollan a distancia y constan de un test de aptitudes con el que se evalúa la madurez del alumno y se analiza los motivos que le llevan a estudiar con nosotros y una prueba específica para el programa elegido. La Comisión de Admisiones analiza los resultados y la documentación presentada por el candidato y aprueba o rechaza la solicitud. El candidato/a recibe información escrita sobre su admisión, sobre el proceso de formalización de su inscripción en el Programa y sobre la documentación definitiva que debe entregar, debidamente legalizada.
Asimismo, la comisión de Admisiones de la Universidad, integrada por responsables del propio Departamento, la Secretaría General y el Departamento de Desarrollo Universitario, será la encargada de proponer al Rector de la Universidad la concesión de la condición de alumno para aquellos candidatos de quienes se haya comprobado su idoneidad.
La ponderación de estas pruebas de admisión se concreta a continuación:
- Expediente de estudios previos: 50%
- Test de aptitudes: 20%
- Prueba de admisión al programa master: 30%
Tras la inscripción, el candidato/a pasa a formalizar su matrícula, realizando on-line la elección de asignaturas y completando la información requerida.
Durante todo el proceso, el candidato está permanentemente en contacto con el Departamento de Desarrollo Universitario y con los responsables académicos del Programa que le asesoran sobre cualquier duda.
Empleabilidad
Salidas Profesionales
El equipo docente de la Facultad de Comunicación y Artes está formado por profesionales de cada ámbito de especialización, que desarrollan un método de enseñanza basado en la convicción de que lo que aprendemos, lo aprendemos haciéndolo.
La integración con la profesión se basa en la incorporación de profesionales como profesores asociados avales de cada programa, en una metodología de enseñanza inspirada en la proposición learning by doing que índice en el aspecto experiencial en las aulas y en las actividades de extensión académica.
El programa forma a los alumnos para ejercer profesiones como:
Prácticas
La Universidad Nebrija ha firmado Convenio de Colaboración en materia de prácticas formativas y empleo con cerca de 3.000 empresas e instituciones, para favorecer la formación práctica de todos sus estudiantes y el acercamiento al medio profesional y primer empleo de los titulados universitarios.
Estas son algunas de las empresas a las que pueden optar los alumnos del Máster Universitario en Marketing y Publicidad Digital de cara a realizar sus prácticas y entrar de lleno en contacto con el ámbito profesional:
Más Información de Prácticas en Empresas Informe encuestas inserción laboral
Tu Máster en Marketing y Publicidad Digital
Masterclass de Juan Cenoz, director creativo de la agencia VCCP
El director creativo de la agencia multinacional presentó a nuestros alumnos del Grado el caso de éxito publicitario y de branding de O2, la marca del grupo Telefónica, de la que es responsable en VCCP. [Leer más]
Target Senior: Oportunidad de oro
En colaboración con la Silver Academy de PresidenteX, esta iniciativa pretende formar a nuestros estudiantes sobre el Target Senior (consumidores a partir de 55 años), el que más crece en número y que concentra el mayor poder de compra.
- Fecha: Lunes 13 de noviembre
- Lugar: Salón de actos del Campus de Princesa - Universidad Nebrija (presencial)
- Hora: 09:30 a 11:00 horas
XX Tocados
Un año más, los estudiantes de la Universidad Nebrija premian a las mejores campañas del año, excelencia y reconocimientos a los protagonistas más destacados del sector, en una edición que contó con la presencia de Luis Bassat, Toni Segarra o Concha Wert.
Nebrija Event Awards
Los alumnos del Grado en Comunicación Corporativa, Protocolo y Organización de Eventos organizan un año más Nebrija Event Awards. Un punto de encuentro entre los profesionales del sector y el futuro en la organización de eventos.
Ceremonia de investidura de Toni Segarra como Doctor Honoris Causa
A propuesta de la Facultad de Comunicación y Artes, la Universidad Nebrija ha investido como Doctor Honoris Causa al publicista Toni Segarra. Considerado como uno de los mejores creativos de su generación, el autor de lemas míticos como “¿Te gusta conducir?” o “Bienvenido a la República Independiente de tu casa” fue distinguido por su contribución vital lenguaje publicitario.
