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N
Empezando
un nuevo curso
Juan Cayón
Rector
Comienza un nuevo curso aca-
démico en nuestra Universidad
y para este primer número del
año quisiera hacer algunas re-
flexiones sobre nuestro queha-
cer diario y los vectores a los
que dedicaremos más esfuerzo
en este nuevo curso para con-
solidar a Nebrija en el lugar que
corresponde, como universidad
privada de referencia. Y princi-
pio estas líneas compartiendo
con vosotros la alegría de saber
que en este curso tendremos
un notable éxito en la incorpo-
ración de estudiantes de grado
presencial pues, cuando estas
líneas se escriben y sin haber
terminado aún la campaña, el
crecimiento en el nuevo ingre-
so ha sido ya simplemente es-
pectacular gracias al esfuerzo
y acierto del renovado equipo
comercial y el personal de admi-
nistración y servicios, sin duda,
pero también, de toda la acade-
mia que ha respaldado brillante-
mente las jornadas de puertas
abiertas y el resto de acciones
que tan buenos resultados nos
proporcionan.
El arranque del curso por tanto
ha ido bien, aún con los pro-
blemas naturales de iniciar un
campus nuevo en el que todos
vamos adaptándonos y el equi-
po de Sistemas e Infraestructu-
ras aún debe afinar algunas co-
sas para que todo ruede a pleno
rendimiento. Pero este curso va
a ser un año en el que funda-
mentalmente nos dedicaremos
al trabajo académico o relacio-
nado con la academia, a saber,
programas y titulaciones de un
lado y profesorado de otro.
En el primero de los ámbitos, el
de los programas, vamos a me-
jorar lo que hacemos y vamos a
expandir nuestras titulaciones.
El trabajo será ímprobo, como
el que llevamos desempeñando
los últimos años, pero de cara al
curso 17/18 seguro que rendirá
los frutos que necesitamos. Es
imprescindible que revisemos
en profundidad lo que hacemos,
mejoremos en lo que hacemos
menos bien y potenciemos lo
que hacemos estupendamen-
te. Eso llevará necesariamente
a coordinar mejor las asignatu-
ras, sufrir nuevos procesos de
modificaciones en Aneca, de ve-
rificación de alguna nueva titu-
lación y, por supuesto, a seguir
trabajando con intensidad en la
renovación de la acreditación de
nuestras titulaciones. Estamos
determinados a que el trabajo
de nuestras cátedras y grupos
de investigación permee en los
grados y postgrados diferen-
ciando nuestra oferta; a mejorar
y afinar los grados esenciales
de nuestra Universidad, aque-
llos que siempre hemos tenido
y que siempre tendremos pues
son nuestra seña distintiva en
un entorno cambiante; a am-
pliar la oferta de titulaciones
Carta del rector
Este año queremos que los profesores,
la pieza más importante de nuestra
Universidad, ocupen la relevancia que
merecen, se especialicen conforme
a sus talentos e incrementen su
orgullo y compromiso con el
proyecto Nebrija.
