Número 18 / Año 2015
Artículos de referencia
Online Translation Use in Spanish as a Foreign Language Essay Writing: Effects on Fluency, Complexity and Accuracy: El uso de traducción automática en la escritura en español como lengua extranjera: Efectos en fluidez, complejidad y corrección
El uso de traducción automática en la escritura en español como lengua extranjera: Efectos en fluidez, complejidad y corrección
Kent Fredholm - Stockholm University
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| APA | Fredholm, K. (2015). Online Translation Use in Spanish as a Foreign Language Essay Writing: Effects on Fluency, Complexity and Accuracy: El uso de traducción automática en la escritura en español como lengua extranjera: Efectos en fluidez, complejidad y corrección. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 9(0). |
| ISO-690 | FREDHOLM, Kent. Online Translation Use in Spanish as a Foreign Language Essay Writing: Effects on Fluency, Complexity and Accuracy: El uso de traducción automática en la escritura en español como lengua extranjera: Efectos en fluidez, complejidad y corrección. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 2015, vol. 9, no 0. |
| MLA | Fredholm, Kent. "Online Translation Use in Spanish as a Foreign Language Essay Writing: Effects on Fluency, Complexity and Accuracy: El uso de traducción automática en la escritura en español como lengua extranjera: Efectos en fluidez, complejidad y corrección". Revista Nebrija de Lingüística Aplicada 9.0 (2015). |
Acercamiento al empleo del pretérito perfecto compuesto del modo indicativo en la variedad cubana del español
Approach to the use of the "pretérito perfecto compuesto" of the indicative mood in the Cuban variety of Spanish
Manuel Medardo Montero Cádiz - Universidad Cooperativa de Colombia
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| APA | Montero Cádiz, M. M. (2015). Acercamiento al empleo del pretérito perfecto compuesto del modo indicativo en la variedad cubana del español. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 9(0). |
| ISO-690 | MONTERO CÁDIZ, Manuel Medardo. Acercamiento al empleo del pretérito perfecto compuesto del modo indicativo en la variedad cubana del español. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 2015, vol. 9, no 0. |
| MLA | Montero Cádiz, Manuel Medardo. "Acercamiento al empleo del pretérito perfecto compuesto del modo indicativo en la variedad cubana del español". Revista Nebrija de Lingüística Aplicada 9.0 (2015). |
Comentario
Casi perfecto: variación gramatical y enseñanza de ELE: En torno al pretérito perfecto compuesto en español
Almost perfect: grammatical variation and Spanish foreign language teaching: The case of the “pretérito perfecto compuesto” in Spanish
Carlos Soler Montes - The University of Edinburgh
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| APA | Soler Montes, C. (2015). Casi perfecto: variación gramatical y enseñanza de ELE: En torno al pretérito perfecto compuesto en español. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 9(1). |
| ISO-690 | SOLER MONTES, Carlos. Casi perfecto: variación gramatical y enseñanza de ELE: En torno al pretérito perfecto compuesto en español. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 2015, vol. 9, no 1. |
| MLA | Soler Montes, Carlos. "Casi perfecto: variación gramatical y enseñanza de ELE: En torno al pretérito perfecto compuesto en español". Revista Nebrija de Lingüística Aplicada 9.1 (2015). |
No free lunch: does technology enhance students’ writing skills?
Todo tiene un precio: ¿la tecnología mejora las habilidades escritas de los estudiantes?
Inna Kozlova y Stephen F. Hampshire - Universitat Autònoma de Barcelona
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| APA | Kozlova, I., & Hampshire , S. F. (2015). No free lunch: does technology enhance students' writing skills?. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 9(3). |
| ISO-690 | KOZLOVA, Inna; HAMPSHIRE , Stephen F.. No free lunch: does technology enhance students' writing skills?. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 2015, vol. 9, no 3. |
| MLA | Kozlova, Inna, y Hampshire , Stephen F.. "No free lunch: does technology enhance students' writing skills?". Revista Nebrija de Lingüística Aplicada 9.3 (2015). |
El empleo de la traducción en línea en el aula de lengua extranjera
The Use of Online Translation at the Foreign Language Classroom
María Ortiz Jiménez - Universidad Nebrija
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| APA | Ortiz Jiménez, M. (2015). El empleo de la traducción en línea en el aula de lengua extranjera. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 9(0). |
| ISO-690 | ORTIZ JIMÉNEZ, María. El empleo de la traducción en línea en el aula de lengua extranjera. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 2015, vol. 9, no 0. |
| MLA | Ortiz Jiménez, María. "El empleo de la traducción en línea en el aula de lengua extranjera". Revista Nebrija de Lingüística Aplicada 9.0 (2015). |
Aspectos de la enseñanza de los pretéritos de indicativo en ELE
Aspects of learning of indicative "pretéritos" in Spanish as Second Language
Manuel Martí Sánchez - Universidad de Alcalá
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| APA | Martí Sánchez, M. (2015). Aspectos de la enseñanza de los pretéritos de indicativo en ELE. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 9(1). |
| ISO-690 | MARTÍ SÁNCHEZ, Manuel. Aspectos de la enseñanza de los pretéritos de indicativo en ELE. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 2015, vol. 9, no 1. |
| MLA | Martí Sánchez, Manuel. "Aspectos de la enseñanza de los pretéritos de indicativo en ELE". Revista Nebrija de Lingüística Aplicada 9.1 (2015). |
Sobre el significado del “pretérito perfecto” español y el estudio de su variación geolingüística
On the meaning of Spanish “pretérito perfecto” and its study on geolinguistics variation
Alexandre Veiga - Universidade de Santiago de Compostela. Campus de Lugo
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| APA | Veiga, A. (2015). Sobre el significado del 'pretérito perfecto' español y el estudio de su variación geolingüística. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 9(0). |
| ISO-690 | VEIGA, Alexandre. Sobre el significado del 'pretérito perfecto' español y el estudio de su variación geolingüística. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 2015, vol. 9, no 0. |
| MLA | Veiga, Alexandre. "Sobre el significado del 'pretérito perfecto' español y el estudio de su variación geolingüística". Revista Nebrija de Lingüística Aplicada 9.0 (2015). |
Investigaciones en curso
El Metadiscurso en el género carta al director
Metadiscourse in the letter to the editor genre
Angélica Alexopoulou y Panagiota Salapata - Universidad Nacional y Kapodistríaca de Atenas , Universidad Antonio de Nebrija
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| APA | Alexopoulou, A., & Salapata, P. (2015). El Metadiscurso en el género carta al director. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 9(8). |
| ISO-690 | ALEXOPOULOU, Angélica ; SALAPATA, Panagiota . El Metadiscurso en el género carta al director. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 2015, vol. 9, no 8. |
| MLA | Alexopoulou, Angélica , y Salapata, Panagiota . "El Metadiscurso en el género carta al director". Revista Nebrija de Lingüística Aplicada 9.8 (2015). |
Una aplicación empírica de la Gramática Cognitiva a las perífrasis verbales venir + gerundio, andar + gerundio e ir + gerundio
An empirical application of Cognitive Grammar to the spanish verbal periphrasis venir + gerund, andar + gerund and ir + gerund
Claudia Cortés - Pontificia Universidad Javeriana
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| APA | Cortés, C. (2015). Una aplicación empírica de la Gramática Cognitiva a las perífrasis verbales venir gerundio, andar gerundio e ir gerundio. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 9(9). |
| ISO-690 | CORTÉS, Claudia. Una aplicación empírica de la Gramática Cognitiva a las perífrasis verbales venir gerundio, andar gerundio e ir gerundio. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 2015, vol. 9, no 9. |
| MLA | Cortés, Claudia. "Una aplicación empírica de la Gramática Cognitiva a las perífrasis verbales venir gerundio, andar gerundio e ir gerundio". Revista Nebrija de Lingüística Aplicada 9.9 (2015). |
El Manifiesto de la APEERJ sobre la situación de la enseñanza del español en el Estado de Río de Janeiro
The manifest of the APEERJ on the status of the teaching of Spanish in Rio de Janeiro State
Marcelo de Barros Ramalho y Emma Martinell Gifre - Universidade de Sorocaba (Brasil) , Universitat de Barcelona (España)
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| APA | de Barros Ramalho, M., & Martinell Gifre, E. (2015). El Manifiesto de la APEERJ sobre la situación de la enseñanza del español en el Estado de Río de Janeiro. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 9(6). |
| ISO-690 | DE BARROS RAMALHO, Marcelo; MARTINELL GIFRE, Emma. El Manifiesto de la APEERJ sobre la situación de la enseñanza del español en el Estado de Río de Janeiro. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 2015, vol. 9, no 6. |
| MLA | de Barros Ramalho, Marcelo, y Martinell Gifre, Emma. "El Manifiesto de la APEERJ sobre la situación de la enseñanza del español en el Estado de Río de Janeiro". Revista Nebrija de Lingüística Aplicada 9.6 (2015). |
La selección de las tareas de escritura en los exámenes de lengua extranjera destinados al ámbito académico
The selection of writing tasks in second language tests for academic purposes
Arturo Mendoza Ramos - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, Universidad Nacional Autónoma de México
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| APA | Mendoza Ramos, A. (2015). La selección de las tareas de escritura en los exámenes de lengua extranjera destinados al ámbito académico. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 9(11). |
| ISO-690 | MENDOZA RAMOS, Arturo. La selección de las tareas de escritura en los exámenes de lengua extranjera destinados al ámbito académico. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 2015, vol. 9, no 11. |
| MLA | Mendoza Ramos, Arturo. "La selección de las tareas de escritura en los exámenes de lengua extranjera destinados al ámbito académico". Revista Nebrija de Lingüística Aplicada 9.11 (2015). |
La validación por juicio de expertos: dos investigaciones cualitativas en Lingüística aplicada
Validation by expert judgements: two cases of qualitative research in Applied Linguistics
Pilar Robles Garrote y Manuela del Carmen Rojas - Sapienza Università di Roma
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| APA | Robles Garrote, P., & Rojas, M. D. C. (2015). La validación por juicio de expertos: dos investigaciones cualitativas en Lingüística aplicada. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 9(12). |
| ISO-690 | ROBLES GARROTE, Pilar; ROJAS, Manuela del Carmen. La validación por juicio de expertos: dos investigaciones cualitativas en Lingüística aplicada. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 2015, vol. 9, no 12. |
| MLA | Robles Garrote, Pilar, y Rojas, Manuela del Carmen. "La validación por juicio de expertos: dos investigaciones cualitativas en Lingüística aplicada". Revista Nebrija de Lingüística Aplicada 9.12 (2015). |