Nuestra NEBRIJA 09 MAY 2014 web - page 13

NUESTRA
· MAY 2014 · Nº 9
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EBRIJA
POR DENTRO
LA UNIVERSIDAD NEBRIJA PREMIA A LOS
JÓVENES EMPRENDEDORES
El Colegio Santa Teresa de
Jesús de Las Palmas de Gran
Canaria resultó ganador de la
XVI edición del Premio Jóvenes
Emprendedores, celebrada el
25 de abril en el Campus de La
Berzosa. Los estudiantes de este
centro educativo obtuvieron el
Premio al Mejor Proyecto por
SODE, una empresa dedicada a
la oferta de servicios para perso-
nas dependientes.
El Club Nebrija Emprendedores,
en colaboración con diversas
empresas e instituciones, con-
vocó este certamen en el que se
otorgaron, además, el Premio al
Mejor Centro para el IES Pablo
Gargallo de Zaragoza por su
trabajo Entre Horas, el Premio al
Proyecto más Innovador para el
I.E.S Antares Rivas-Vaciamadrid
por su trabajo ZAP, el Premio
al Proyecto Más Socialmente
Responsable, otorgado al Cole-
gio Santa Ana de Sevilla y a su
idea Nueve Lunas, el Premio al
Proyecto Mejor Presentado para
el IES DiegoVelázquez de To-
rrelodones por TASTESPAIN y
el Premio al Proyecto de Mayor
Viabilidad, para los Salesianos
Atocha de Madrid por ERREQR.
Durante esta jornada, la Univer-
sidad Nebrija entregó el Premio
a la Mujer Emprendedora de
la zona noroeste de Madrid a
Macarena Sánchez, fundadora
de El Herbolario de Hoyo.
DESAFÍOS PEDAGÓGICOS A PARTIR DE LA LOMCE
La Cátedra Nebrija-Santander
en Inteligencia Ejecutiva y Edu-
cación celebró la jornada
Desafíos
pedagógicos a partir de la LOMCE:
¿Cómo cambiarán nuestras aulas?
el 20 de mayo en la Fundación
Antonio de Nebrija.
Alicia Delibes, viceconsejera de
Educación, Juventud y Deportes
de la Comunidad de Madrid,
Carlos Marchena, inspector de
Educación de la Consejería de
Educación, Cultura y Deporte
de la Junta de Andalucía, José
Antonio Marina, director de la
Cátedra y presidente de la Fun-
dación Universidad de Padres,
y Carmen Pellicer, presidenta
de la Fundación Trilema, par-
ticiparon en el encuentro para
reflexionar y analizar el impacto
de la nueva Ley Orgánica para
la Mejora de la Calidad Educati-
va (LOMCE).
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