Nuestra NEBRIJA 24 - Enero 2018 - page 32

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losprogramasdedoctorado vi-
gentes y poner en marcha los
nuevos.
Queremos tambiénaumentar la
red de profesores de los pro-
gramas de doctorado, tanto
internos como externos e inte-
grarmás lascátedrasy losgru-
posde investigación, impulsan-
do el rol del coordinador y los
libros académicos que se pue-
dan generar en ellas. También
buscamos incrementar la visi-
bilidad de la investigación me-
jorando la comunicaciónde los
méritos de los investigadores,
potenciar nuestra participación
en el programa Erasmus+, a
través de la convocatoria para
el doctorado, y seguir fortale-
ciendo el apoyo a la biblioteca
en cuantoa investigación.
¿Cuáles son tus retos como
vicerrector de Investigación para
los próximos años?
Sin duda, mi foco está puesto
en losdoctorados. Por unapar-
te, en la consolidación de los
dos programas que tenemos
abiertos, unoen tecnologías in-
dustriales adscrito a la Escuela
Politécnica y otro de lingüística
aplicada adscrito a la Facultad
deLenguasyEducación. Y, por
otra, la puesta enmarcha de al
menos dos programas de doc-
torado nuevos, preferentemen-
teen las facultadesque todavía
no lo tienen.
Con respecto a los programas
abiertos, es necesario man-
tener niveles adecuados de
calidad sobre los indicadores
que se tienen en cuenta para
la acreditación de los mismos,
queson, fundamentalmente, los
relativos a la producción cientí-
fica y a los proyectos de inves-
tigación de los investigadores
asociados a los programas.
Esto conlleva un seguimiento
específico de la actividad de
estos investigadores, con obje-
tivosqueseestablecenal inicio
de cada curso e implica una
supervisión por parte del vice-
rrectorado en la consecución
de losmismos.
No hay que olvidar tampoco la
formación para los doctoran-
dos, lamovilidad… impulsadas
y supervisadas desde la Es-
cuela de Doctorado en coordi-
nacióncon los responsablesde
cada programa. Tenemos que
ofrecer actividades formativas
para conseguir los objetivos de
aprendizaje que tienen estos
alumnos de tercer ciclo, y en lí-
nea con las competencias que
deben ir adquiriendo. Sabemos
que este punto será clave en
las auditorías del doctorado y
queremosponer el focoenello.
Con respecto a los programas
que queremos poner en mar-
cha a medio y largo plazo, te-
nemos que establecer grupos
de investigación cada vez más
competitivos y orientados a la
generación de resultados de
impacto.
¿Qué diagnóstico harías de la
investigación española?
España tiene un volumen de
producción científica bastante
alto. En artículos de investiga-
ción, estamos a la altura de los
paísesmásdesarrollados.Des-
de este punto de vista sabe-
mos que tenemos capacidad.
De hecho, España cuenta con
centros de investigación reco-
nocidos a nivel internacional
(el ICMAT, el ICFO..., todos los
centros con calificación de Se-
vero Ochoa, en general) y con
una hornada de científicos en
proyección, como nunca antes
había tenido (losque vienende
los contratos Ramón y Cajal,
I3, etc.). Sin embargo, si uno
analiza losdatosde la inversión
privada en investigación de las
empresas españolas, ve que
ésta se encuentra por debajo
de la media de los países con
una mayor actividad investiga-
dora. Corregir este desajuste
que se produce es el reto que
tiene la investigación en Espa-
ña.
En este sentido, el sistema, y
en granmedida el sistema uni-
versitario, tiene que consolidar
el volumendeproduccióncien-
tífica, que no es nada malo, y
avanzar en la generación de
conocimiento científico de ca-
lidad, dando prioridad a las
áreas aplicables, e impulsar
medidas para captar y retener
perfiles investigadores de gran
proyección. Además, en Es-
paña, uno de los puntos más
Entrevista
E
s
necesario
establecer
un
tejido
empresarial
innovador
que
pueda
canalizar
el
conocimiento
científico
y
aporte
un
mayor
valor
tecnológico
a
sus
productos
y
servicios
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