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los mejores de España: el Más-
ter en Dirección de Publicidad
Integrada-TBWA, de la Facultad
de Ciencias de la Comunicación,
y el Máster en Mercado del Arte
y Gestión de Empresas Relacio-
nadas, de la Escuela Politécnica
Superior. También aparecen en
esta guía los másteres en Prác-
tica Jurídica Empresarial, Prác-
tica Tributaria, Práctica Jurídi-
ca Laboral, Banca y Finanzas y
Recursos Humanos del Centro
de Estudios Garrigues, adscri-
to a la Universidad Nebrija. Este
ranking, referente en el área de
postgrado, desvela cada año los
250 programas de máster más
destacados de la oferta nacional.
El crecimiento y relevancia de
los rankings universitarios en el
mundo actual es incuestionable
y el sistema educativo español
debe tomar conciencia de la im-
portancia de impulsar medidas
que permitan que nuestras uni-
versidades mejoren su posicio-
namiento en los rankings para
aportar visibilidad y reconoci-
miento al propio sistema en el
panorama internacional, como
señala el Informe CYD 2015:
“Independientemente de las es-
trategias que pongan en marcha
las universidades para mejorar
sus posiciones en los distintos
rankings, puesto que cada uno
es diferente, nuestro país debe
ser capaz de desarrollar polí-
ticas públicas capaces de im-
pulsar un sistema de educación
superior integral junto con un
sistema de ciencia y tecnología
que ayude a las mejores univer-
sidades españolas a posicio-
narse en el panorama mundial”.
Los rankings, esta moda nada
pasajera, nos sirven a las uni-
versidades para dar a conocer
a la sociedad nuestro nivel de
rendimiento y aquellos as-
pectos en los que somos más
competitivas. Son, así, una he-
rramienta para fomentar la ca-
lidad universitaria, la especiali-
zación y la transparencia hacia
los alumnos (antiguos, presen-
tes y futuros). A fin de cuentas
las universidades debemos
tener presente que somos em-
presas, empresas públicas o
privadas, pero empresas en
definitiva, y como tal debemos
rendir cuentas a nuestros clien-
tes, a nuestros accionistas, que
no son otros que la sociedad en
su conjunto.
El fenómeno de
los rankings,
que goza de
gran tradición
en los países
anglosajones,
ha calado en los
últimos años en
Europa y también
en nuestro país.
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